内容正文:
生物答案
选择题: 1—6 D C A B C D
非选题:(31-34为必做题,35、36为选做题)
31.(10分,除标注外,每空2分)
(1)类囊体薄膜(基粒)(1分) 吸收光能(答“捕获光能”或“吸收、传递、转换光能”可给分)(1分)
(2)红光和蓝紫(只答“红”给分,只答“蓝紫”不给分) 蓝绿色和黄绿色
(3)突变体 弱光条件下,色素含量不是光反应的限制因素,但突变体小麦固定CO2的酶的活性显著高于普通小麦,暗反应较强,光合速率较强
32.(8分,除标注外,每空2分)
(1)材料易获得、生长周期短、无需去雄、子代多、相对性状易于区分等(答全两点得2分,答1点不给分) 10
(2)染色体变异(1分) 花药离体培养(花粉离体培养)(1分) 植株弱小且高度不育(每点1分)
33.(12分,每空2分)
(1)TTZbZb、ttZBW 3/16
(2)终止密码提前使肽链变短,或缺失部位后续密码子改变使肽链氨基酸序列改变(其他合理答案给分)
(3)①全为雄鸡 ②全为雌鸡 ③既有雄鸡又有雌鸡
34.(9分,除标注外,每空2分)
(1)体液(答“激素”给分)(1分) 胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低(只答“降低血糖”给1分)
(2)胰岛B 免疫抑制剂(降低免疫能力的药物) 外源细胞对患者是一种抗原,外源细胞进入机体后会引起特异性免疫反应(“外源细胞是抗原”给1分,“引起免疫反应”给1分)
35.(15分,除注明外,每空2分)
(1)纤维素(1分) Cl酶、Cx酶、葡萄糖苷酶(答全给分)
(2)增加微生物的浓度 平板划线法或稀释涂布平板法(答对一个给1分) 灼烧
(3)人为提供有利于目的菌株生长的条件,同时抑制或阻止其他微生物生长
刚果红染色法 菌落周围是否出现透明圈(是否产生透明圈)
36.(15分,除注明外,每空2分)
(1)PCR(1分)
Ti质粒上的T-DNA可转移至受体细胞,并整合到受体细胞染色体DNA上(每点1分)
(2)2 不同
(3)Ca