课题2.2 空气(2)-2019届九年级化学人教版全册课件

菜单 1 人教版义务教育教科书九年级化学——第二单元 第2课时 物质的简单分类、 空气是一种宝贵的资源 菜单 2 目标 学习目标 1、初步认识纯净物、混合物的概念，能区分—些常见的纯净物和混合物。 2、 知道空气是一种宝贵的自然资源，认识氮气、氧气、稀有气体的主要用途。 3、 初步了解空气污染的原因，养成爱护环境的良好习惯。 菜单 3 兴趣导学：我们经常吃的“小小酥”、“薯片”以及“洋葱圈”等膨化食品的包装袋都是鼓鼓的，你知道里面充入的是什么气体吗？充入的气体起什么作用呢？ 菜单 4 像空气这样由两种或两种以上的物质混合而成的物质，叫做混合物 像氧气、氮气、二氧化碳这样只由一种的物质组成的物质，叫做纯净物 菜单 5 例1、下列物质属于纯净物的是（ ） A、紫菜蛋汤 B、海水 C、二氧化碳 D、新鲜空气 C 菜单 6 菜单 7 燃着的红磷熄灭了，说明氮气不支持燃烧 不能继续上升，说明氮气不易溶于水 无色 气态 无味 菜单 8 菜单 9 例2、下列关于空气成分的用途的说法不正确的是（ ） A、氮气充入食品包装袋内可以防腐 B、稀有气体充入灯泡中可使其耐用 C、氧气能支持燃烧，可作燃料 D、富氧空气可用于潜水、医疗急救 C 菜单 10 菜单 11 菜单 12 菜单 13 例3、下列情况不会造成空气污染的是（ ） A、汽车尾气 B、光合作用 C、露天焚烧垃圾 D、煤炭燃烧 B 菜单 18 态度决定一切。细节决定成败，习惯成就人生。 $$