课题2.4 制取氧气-2019届九年级化学人教版全册课件

菜单 1 人教版义务教育教科书九年级化学——第二单元 菜单 2 菜单 3 兴趣导学：当煤矿采掘场所中发生瓦斯、煤尘爆炸、火灾等自然灾害时，矿工可以佩戴化学氧自救器来达到自救的目的，自救器中的某种固体会与二氧化碳反应生成氧气。不同的背景条件下制取氧气的方法不同，在实验室中我们是如何制取氧气的呢? 菜单 4 导管口有气泡冒出，集气瓶内水面下降。 带火星的木条复燃。 高锰酸钾 过氧化氢 氯酸钾 暗紫色固体 无色液体 白色固体 菜单 5 菜单 6 排水法 向上排空气法 氧气密度比空气大 氧气不易溶于水 菜单 7 菜单 8 菜单 9 B A 菜单 10 物理 菜单 11 C 菜单 12 菜单 3、因为氧气____________，可用排水法收集氧气； 因为______________可用向上排空气法收集氧气。 13 高锰酸钾 暗紫 氯酸钾 白 二氧化锰 黑 分解 不易溶于水 密度比空气大 今日作业： 1、用高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气： 药品 ____________(_______色固体)或 _______（_____色固体）和 ________（______色粉末） 反应原理 (文字表达式） 发生装置 固体加热型 反应类型 ______反应 菜单 14 菜单 15 木条不复燃 产生气泡，木条复燃 产生气泡，木条复燃 反应后二氧化锰的质量为0.5g 常温下过氧化氢可以分解产生氧气，但速率较慢 二氧化锰加速了过氧化氢的分解 反应后剩余的二氧化锰仍能加速过氧化氢分解，二氧化锰的化学性质不变 反应后二氧化锰的质量不变 二氧化锰能加快过氧化氢分解的速率，且反应前后本身的质量和化学性质不变 菜单 16 菜单 17 D 菜单 18 一 两 一 两 一变多 菜单 19 A 菜单 20 菜单 21 试管 集气瓶 E A 菜单 22 ①不用加热，节能； ②操作简便、安全。 可以控制反应的速率 将带火星的木条放在瓶口，若木条复燃，则证明氧气已收集满 a b F 菜单 23 过氧化氢 二氧化锰 黑 分解 排水 向上排空气 瓶内 瓶口 今日作业： 2、用过氧化氢溶液制取氧气： 药品 ____________（无色液体）、 ____