内容正文:
肥乡区常耳寨中学2018-2019学年第一学期
八年级 数学 备课组
备课教师[来源:学科网ZXXK]
使用教师
授课时间
2018年9月 日
课时
1
课题
2.6 实数
课型
新授课
教学目标
教学目标:
(1)了解实数的意义,能对实数按要求进行分类;了解实数和数轴上的点一一对应,能根据实数在数轴上的位置比较大小。
(2)了解实数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义和有理数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义完全一样。
(3)在利用数轴上的点来表示实数的过程中,让学生进一步体会数形结合的思想。
知识目标:通过观察、操作、想象、推理、交流等活动,发展空间观念,推理能力和有条理的表达能力。
能力目标:通过对问题的发现和解决,培养学生的相互协作意识及数学表达能力,体验探索、交流与成功。
重点
1.了解实数意义,能对实数进行分类;
2.在实数范围求相反数、倒数和绝对值、明确实数的运算运算规律;
3.明确数轴上的点与实数一一对应并能用数轴上的点来表示无理数。[来源:Zxxk.Com]
难点
利用数轴上的点表示无理数
教学用具
PPT
教学环节
说 明
二次备课
新课导入
第一环节:复习引入新课
问题:(1)什么是有理数?有理数怎样分类?
(2)什么是无理数?带根号的数都是无理数吗?
课 程 讲 授
第二环节:实数概念和分类
内容1:把下列各数分别填入相应的集合内:
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,0,0.3737737773……(相邻两个3之间7的个数逐次增加1)
知识整理:有理数和无理数统称为实数。
内容2:1.你能把上面各数分别填入下面相应的集合内吗?
[来源:学科网]
2.0属于正数吗?0属于负数吗?
知识整理:无理数和有理数一样,也有正负之分。
1.从符号考虑,实数可以分为正实数、0、负实数,即:
2.另外从实数的概念也可以进行如下分类:
第三环节:实数的相关概念
内容1:1.在有理数中,数a的相反数是什么?绝对值是什么?当a不为0时,它的倒数是什么?
2.
的相反数是什么?
的倒数是什么?
,0,—π的绝对值分别是什么?
内容2:想一想:
1.3—π的绝对值是 。
2.想一想:a是一个实数,它