河北省邯郸市肥乡区常耳寨中学北师大版八年级数学上册教案:2.6实数

2019-01-23
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特供

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 6 实数
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 河北省
地区(市) 邯郸市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 242 KB
发布时间 2019-01-23
更新时间 2019-01-23
作者 liujiejie26
品牌系列 -
审核时间 2019-01-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9605706.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

肥乡区常耳寨中学2018-2019学年第一学期 八年级 数学 备课组 备课教师[来源:学科网ZXXK] 使用教师 授课时间 2018年9月 日 课时 1 课题 2.6 实数 课型 新授课 教学目标 教学目标: (1)了解实数的意义,能对实数按要求进行分类;了解实数和数轴上的点一一对应,能根据实数在数轴上的位置比较大小。 (2)了解实数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义和有理数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义完全一样。 (3)在利用数轴上的点来表示实数的过程中,让学生进一步体会数形结合的思想。 知识目标:通过观察、操作、想象、推理、交流等活动,发展空间观念,推理能力和有条理的表达能力。 能力目标:通过对问题的发现和解决,培养学生的相互协作意识及数学表达能力,体验探索、交流与成功。 重点 1.了解实数意义,能对实数进行分类; 2.在实数范围求相反数、倒数和绝对值、明确实数的运算运算规律; 3.明确数轴上的点与实数一一对应并能用数轴上的点来表示无理数。[来源:Zxxk.Com] 难点 利用数轴上的点表示无理数 教学用具 PPT 教学环节 说 明 二次备课 新课导入 第一环节:复习引入新课 问题:(1)什么是有理数?有理数怎样分类? (2)什么是无理数?带根号的数都是无理数吗? 课 程 讲 授 第二环节:实数概念和分类 内容1:把下列各数分别填入相应的集合内: , , , , , , , , , ,0,0.3737737773……(相邻两个3之间7的个数逐次增加1) 知识整理:有理数和无理数统称为实数。 内容2:1.你能把上面各数分别填入下面相应的集合内吗? [来源:学科网] 2.0属于正数吗?0属于负数吗? 知识整理:无理数和有理数一样,也有正负之分。 1.从符号考虑,实数可以分为正实数、0、负实数,即: 2.另外从实数的概念也可以进行如下分类: 第三环节:实数的相关概念 内容1:1.在有理数中,数a的相反数是什么?绝对值是什么?当a不为0时,它的倒数是什么? 2. 的相反数是什么? 的倒数是什么? ,0,—π的绝对值分别是什么? 内容2:想一想: 1.3—π的绝对值是 。 2.想一想:a是一个实数,它

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