内容正文:
8、我的叔叔于勒(1)
【学习目标】
1、了解小说的的主要内容,理清小说曲折的故事情节。[来源:学,科,网]
2、领悟文章的主题及写作上的特点。
3、认识金钱崇拜的可悲,正确对待金钱与亲情的关系。
【教学重难点】 [来源:学+科+网]
教学重点:了解小说的的主要内容,理清小说曲折的故事情节。
教学难点:领悟文章的主题及写作上的特点。[来源:学§科§网][来源:学科网ZXXK]
探究案
探究点一:文章可分为几大段?分别概括段意?并指出文中主人公及之间的关系是什么?[来源:学科网ZXXK]
__________________________________________________________________ ___ [来源:Z#xx#k.Com]
__________________________________________________________________
[来源:学*科*网]
探究点二:文章的主旨是什么?写作特点有哪些?对自己亲情上的启示?
__________________________________________________________________ ___
__________________________________________________________________
【拓展提升】六. 阅读 《范进中举》片段
①范进不看便罢,看了一遍,又念了一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一跤跌倒,牙关紧咬,不省人事。②老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。③他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和众邻居都吓了一跳。④走出大门不多远,一脚 在塘里, 起来,头发都跌散了,两手黄泥, 一身的水。⑤众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。众人大眼望小眼,一齐道:“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道:“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人,就得了这个拙病!这一疯了,几时才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了这样的病!却是如何是好!”众邻居劝道:“老太太不要心慌,我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米,且管待了报子上的老爹们,再为商酌。”
1. 文中空缺处,依次应填的一组词是( )
A. 走、站、从头到脚 B. 踩、爬、滴滴嗒嗒
C. 踏、跳、浑身上下 D. 踹、挣、淋淋漓漓
2. 这段主要描写了 的场面。
3. 能准确概括范进发疯过程的一组词语是( )
A. 拍手 飞跑 B. 说 笑
C. 拍手 笑 D. 拍手 说
4. 选段描写范进欢喜发疯的过程可分为四个层次,请用“∥”表示。
① ② ③ ④ ⑤
5. 对文中加点词句的分析不符合文意的一项是( )
A. 看了一遍,又念一遍(信疑参半,如在梦中,又看又念,方才确信)
B. 把两手拍了一下,笑了一声(喜不自禁,得意忘形,不由自主,失常变态)
C. 不由