广东省揭阳市第三中学人教版高一政治必修二教案：2-4民主监督：守望公共家园

揭阳第三中学教案表 课题 2.4民主监督：守望公共家园 课型 新授课 教学 目标 1、 知识目标： １、识记：批评建议权、申诉权、控告权等概念及民主监督的方式（渠道）。 ２、理解：民主监督的重大意义。 ３、运用：联系实例，学会分析公民如何正确行使监督权。 二、能力目标： １、学会把理论知识和实际材料结合起来，培养学生理论联系实际的能力。 ２、逐步增强和提高政治参与的责任感和实际本领，如向政府的信访机构、人民代表反映情况，通过新闻媒体进行曝光等。 三、情感态度价值观目标： １、珍惜自己享有的民主监督权，增强主人翁责任感。 ２、关心祖国的前途和命运，增强热爱祖国的责任感。 重点 难点 教学重点： 公民实行民主监督的方式、意义及公民如何行使监督权利 教学难点： 公民如何行使监督权利。 教具[来源:Z|xx|k.Com] 准备 多媒体辅助教学 课时 安排 一课时[来源:Z|xx|k.Com] 教学过程与教学内容[来源:Zxxk.Com] 教学方法、教学手段与学法、学情 复习回顾： （公民的政治自由权利） 1、 监督权——谁监督谁？ 2、 监督权的主要内容？ 前提 监督权的内容 没有做好本职工作时 批评、建议 受到国家机关的压制或不公正待遇时 申诉 国家机关工作人员有违法、失职行为时 控告、检举 提问：公民行使监督权有哪些合法途径？ （一）谁监督 监督谁 材料：（图片）揭阳市信访网站、市长接待日群众积极走访、最高人民检察院举报中心网站、广东信访网站 问题：材料说明公民是如何形式民主监督权利的？ （二）选择民主监督的方式 1、信访举报制度 A、含义：通过给国家机关写信、打电话或面向有关人员反映自己意见，提出批评、建议 B、方式：信函、电话、手机短信、当面指出（走访）等 C、意义：是行使宪法所规定的提出批评、建议、申诉、控告和检举权的重要途径之一，是民主监督的有效方法;为公民监督提供了有力保障 （信访局、信访办、《信访条例》） 材料：每年“两会”期间，每位全国人大代表的手中，都有几个专用信封，这些装载着建议、意见甚至冤案申诉的信封可以直达中央，地方各级政府不得拦截。按照规定，代表信件在三个月内必须回复。 新闻：揭阳五届人大四次会议共提议案 问题：材料说明公民是如何形式民主监督权利的？ 2、 人大代表联系群众