内容正文:
揭阳第三中学教案表
课题
政府的职能:管理与服务
课型
新授课
教学
目标
1.知识目标:识记我国政府职能的主要内容;政府履行其职能的作用。理解政府性质与职能的关系;我国政府职能的主要内容及履行的原因;我国政府是便民利民的政府;管理与服务是政府的基本职能。
2.能力目标:从政府行使其职能的具体事实,判断其属于何种职能,提高判断能力。说明政府履行其职能对我们生活和社会经济发展的影响和作用。
3.情感目标:体验我国政府的职能,感受我国政府是便民利民的政府,作出了解政府、理解政府、相信政府、支持政府的价值选择。
重点
难点
教学重点:政府的基本职能
教具
准备
多媒体辅助教学
课时
安排
一课时
教学过程与教学内容
教学方法、教学手段与学法、学情
一、复习回顾
1、依法参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,是公民政治生活的重要内容。依法有序扩大公民的政治参与,是实现全面建成小康社会奋斗目标的新要求。
2、有序的跟无序的政治参与的区别是什么?
(1)是否遵循法律、规则、程序参与民主管理、民主决策、民主管理、民主监督。
(2)是否依法行使政治权利,履行政治性义务
(3)是否正确处理权利与义务的关系
导入:
我国的国家性质是什么?
我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。
剖析:人民民主专政的国体——国家的一切权利属于人民——我国政府是为人民服务的政府。
一、政府的职能:管理与服务
关于国家机关:
司法机关:法院、检察院
权力机关:全国人大及地方各级人大
行政机关:国务院及地方各级人民政府
暴力机关:监狱、军队
1、我国政府的性质
我国的权力机关是全国人大及地方各级人大,我国的行政机关是中央人民政府(即国务院),以及各级人民政府。我国的行政机关由国家权力机关产生,对国家权力机关负责并受其监督,是国家权力机关的执行机关。二者是监督与被监督的关系。
人民代表大会——权力机关
执行机关
各级政府——行政机关
1、我国政府的性质:我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家的行政机关。
思考:政府如何履行职能?
2、政府的基本职能
(1)保障人民民主和维护国家长治久安
(政治职能)
(2)组织社会主义经济建设