粤教版道德与法治九年级下册 8.1.1 职业理想与社会分工 课件(共13张PPT)

8.1我的未来我创造 一、职业理想与社会分工 学习目标： 1.如何认识职业理想与社会分工？ 2.爱岗与敬业的含义及其关系是什么？ 3.新世纪我国需要哪些类型的人才？ 4.临近初中毕业之际，我们应如何做好人生规划？ 我将来想从事什么职业？ 想过什么样的生活？ 想成为什么样的人？ 你思考过吗？ 你的职业理想是怎样的？ 精品 我长大了要当警察 长大后我想建更大、更好的蔬菜大棚！ 我想周游世界，做环保志愿者。 精品 职业密码 请说说你的喜好或特长，加深对自身特质的了解，解开自己的职业密码。 什么是职业？ 职业 个人通过不同种类的劳动进入社会生产过程和分工体系，获得一种社会位置，就是我们通常所说的职业。 不同的职业劳动都有自己的特点和社会价值 精品 精品 探究一： 如何认识职业理想与社会分工？ 如何认识职业理想与社会分工？ ①在我们每一个人的心中，都有自己的职业理想。 ②每种职业理想都是社会分工体系不可缺少的一环。 ③职业有分工，身份无贵贱。不同的职业劳动都有自 己的特点和社会价值。 爱岗敬业：看榜样的力量 弘扬劳模精神和工匠精神 今年，天上多了颗“南仁东星”，全军英模挂像里多了林俊德和张超两位同志。我们要记住守岛卫国32年的王继才同志，为保护试验平台挺身而出、壮烈牺牲的黄群、宋月才、姜开斌同志，以及其他为国为民捐躯的英雄们。他们是新时代最可爱的人，永远值得我们怀念和学习。 ——2019习近平新年贺词 精品 探究二：爱岗与敬业的含义及其关系是什么？ 爱岗含义： 就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作。 敬业含义： 就是以极端负责的态度对待自己的工作，勤勤恳恳，兢兢业业，忠于职守，尽职尽责。 爱岗与敬业的关系 爱岗与敬业是紧密联系在一起的。爱岗是敬业的前提，敬业是爱岗情感的进一步升华。 爱岗 敬业 前提 升华 Lavf57.83.100 $$