江苏省泰州市兴化市2018-2019学年第一学期九年级物理期末统考试题 (共2份打包)

2018年秋学期期末学业质量测试 九年级物理试卷 说明：1．本试卷共8页，满分100分，与化学同场考试，共150分钟． 2．答题前，考生务必将本人的班级、姓名、考试号等填、涂在答题纸相应的位置上． 3．考生答题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔，写在“答题纸”指定位置处，答在试卷、草稿纸等其他位置上一律无效． 一、选择题（每小题4个选项中只有1个符合题意，每题2分，共24分） 1．世界上第一个发现电和磁之间联系的科学家是（ ▲ ） A．安培 B．法拉第 C．焦耳 D．奥斯特 2．下列所示的交通工具工作过程中使用热机的是（ ▲ ） 3．如图所示, 铅球从出手到将要落地的过程中(不计空气阻力),下列说法正确的是（ ▲ ） A．铅球由a→b时, 重力势能转化为动能 B．铅球到达c 点时动能最大 C．铅球由b →c 时, 机械能逐渐减小 D．铅球在b 点时动能为零 4．如图所示，在家庭电路中，电路的连接或操作正确的是（ ▲ ） 5．小明家里的电能表10月1日的示数如上图所示，11月1日示数如图所示，他家10月份共用电为（ ▲ ） A．312 kW·h B．31.2 kW/h C．31.2 kW·h D．31.2J 6．灯泡L1和L2连接在同一电路中，根据以下哪个特点可以确认两灯是并联的（ ▲ ） A．两灯亮度不同 B．两灯都亮时将L1从灯座中摘除，L2也不亮 C．通过两灯的电流相等 D．通过两灯的电流不相等 7．在如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均为图乙所示，则通过电阻R1和R2的电流分别为（ ▲ ） A．1.2A， 0.22A B．0.98A，0.22A C．0.96A，0.24A D．0.24A，1.2A 8．两个电阻R1、R2（R1＞R2），以下列4 种方式分别接到同一电源两端，则电路中的总功率最大的是（ ） 9．如图所示，电源电压保持6V 不变，电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～3V，定值电阻R1的规格为“10Ω 0.5A”，滑动变阻器R2的规格为“20Ω 1A”．闭合开关，为了保证电路安全，在变阻器滑片P 移动过程中，下列说法正确的是（ ▲ ） A．电流表示数允许的变化范围为0.2A～0.5A B．电阻R1消耗功率允许的变化范围为0.4W～0.9W C．变阻器R2接入电路的阻值允许变化范围为2Ω～20Ω D．电路消耗总功率允许的变化范围为1.2W～3W 10．如图所示的坐标图，如果给这个坐标图的横纵坐标加上一些适当的物理量及单位，可以用来说明（ ▲ ） A．物质的比热容与物体质量的关系 B．燃料完全燃烧放出的热量与质量的关系 C．导体的电阻与其两端的电压的关系 D．燃料的热值与燃料的质量的关系 11．下列教材中的探究实验，不需要控制电流一定的是 （ ▲ ） A．探究电动机转速与电流的关系 B．探究通电导体产生的热量与电阻的关系 C．探究电功与电压的关系 D．探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系 12．在综合实践活动中，实验小组同学尝试改用如图所示装置探究“物体动能大小与哪些因素有关”，小鹏同学经过思考设计了以下两个实验方案．方案一：用同一钢球将同一弹簧压缩至不同程度，撞击同一木块，比较木块被撞击的距离；方案二：用质量不同的钢球将同一弹簧压缩相同程度后静止释放，撞击同一木块，比较木块被撞击的距离．关于他的实验方案（ ▲ ） A．只有方案一可行 B．只有方案二可行 C．两个方案均可行 D．两个方案均不可行 二、填空题（本大题共9小题，每空1分，共24分） 13．一切物体，不论温度高低，都具有__▲__能．改变物体的内能有__▲__和__▲__两种方式。 14．电热器是利用电流的__▲__工作的。某校师生自制了一台电烘箱．当电烘箱的电阻丝通过5A的电流时，每分钟可产生6.6×104J的热量，电阻丝工作时的电阻是__▲__Ω． 15．如图所示，老师将废弃灯泡的玻璃外壳小心打碎，去掉灯丝，留下灯头和固定两根引线的玻璃心，把玻璃心与一只灯泡串联接入家庭电路中，此时灯泡不发光；用酒精灯加热玻璃心，当玻璃心发黄变红时，灯泡能发光。这个实验说明玻璃在常温下是__▲__（选填“导体”、“绝缘体”、“超导体”），高温下的玻璃变成了__▲__。 16．如图所示，一张百元新钞票好像被一支笔“戳通”了．实际上这张新钞票依然完好无损，这里应用了磁现象的有关知识．原来，这支笔的笔杆（纸币的下方）与笔头（纸币的上方）可以互相分离，笔杆与笔头相连的一端内部装有小磁铁，则笔头内的材料可能含有