苏教版必修2《有性生殖》同步练习(有解析)

2019-01-22
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高一
章节 第二节 有性生殖
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 210 KB
发布时间 2019-01-22
更新时间 2019-01-22
作者 张建尚
品牌系列 -
审核时间 2019-01-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9591059.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

苏教版必修2《有性生殖》同步练习 张建尚 江苏省赣榆高级中学 第一课时练习 一、选择题:(3小题,每题20分,共60分) 1.下列有关受精的叙述错误的是 ( ) A.受精是指精子进入卵细胞形成受精卵的过程 B.受精时精子头部和尾部都进入卵细胞 C.受精开始于精子与卵细胞的相互识别,结束于两者细胞核的融合 D.当一个精子进入卵细胞后,卵细胞能阻止其它精子进入 【解析】本题考查生命观念和科学思维。受精就是精子与卵细胞结合形成受精卵的过程,A项正确;受精时精子头部进入卵细胞,而尾部留在外面,B项错误;受精时精子与卵细胞相互识别,最终是精子和卵细胞的细胞核的融合成一个细胞核,C项正确;当一个精子进入卵细胞后,卵细胞能阻止其它精子进入,以防多个精子与卵细胞受精,D项正确。 【答案】B 2.下列哪项不是受精的意义 ( ) A.受精决定生物的性别 B.受精使后代保持亲代所有特征 C.受精启动受精卵的分裂 D.受精是生物维持前后代染色体数目恒定的原因之一 【解析】本题考查生命观念和科学思维。含X染色体的精子与含Y染色体的精子受精后后代的性别是不同的,A项正确;减数分裂和受精作用可以使后代具有更大的变异性,B项错误;受精使卵细胞的缓慢代谢转变为旺盛代谢,从而促进卵细胞不断地分裂、分化,C项正确;减数分裂和受精作用能够维持生物前后代染色体数目保持恒定,D项正确。 【答案】B 3.下列关于玉米种子种皮发育的叙述,正确的是 ( ) A.种皮实际上是由亲代的体细胞发育的 B.种皮细胞的染色体数目与胚乳细胞相同 C.种皮实际上是果皮的一部分 D.种皮属于子代植物的结构 【解析】本题考查生命观念和科学思维。种皮是由珠被发育来的,而珠被是亲代植物的体细胞,A项正确;胚乳是由受精极核发育来的,染色体多于种皮,B项错误;果皮是子房壁发育成的,与种皮不是一回事,C项错误;种子中的胚才是下一代植物的幼体,种皮是其保护结构,当种子萌发后种皮消失,D项错误。 【答案】A 二、非选择题:(1小题,共40分) 4.根据受精作用过程图解思考以下问题: (1)受精作用开始于b,结束于 (填图中字母),e将进行 分裂。 (2)当c过程发生后,其他的B能否再进入A中? ,为什么?

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