江苏省沭阳县潼阳中学人教版高中物理必修一学案（无答案）：4力的合成 习题课

4力的合成 习题课 【学习目标】 1、通过问题研讨进一步理解合力和分力的关系 2、熟练计算合力的大小和方向 3、学会多力合成的方法 【课前自主探究】 1、两个分力Fl与F2大小一定时，合力F与它们的夹角θ的关系 a．当θ＝0°时，F= ，合力F方向与分力F1、F2方向 ． b．当θ＝180°时，F＝_________，合力F与分力F1、F2中较大的力的方向___________． c．当θ＝90°时，F= 。 d．合力F的取值范围： ．两个分力Fl与F2大小一定时，夹角θ越大，合力就 ．（通过画下列图说明，下图中F1和F2在三个图中大小不变）[来源:学.科.网Z.X.X.K] [来源:Z|xx|k.Com] 2、两个力Fl与F2，其合力为F，则 （ ） A、合力一定大于任一分力 B、合力有可能小于某一分力 C、分力F1增大，而F2不变，且它们的夹角不变时，合力F一定增大 D、当两分力大小不变时，增大两分力的夹角，则合力一定减小 3、关于两个力Fl与F2与其合力为F的说法，下列说法正确的是（ ） A、合力F产生的效果一定与Fl、F2共同产生的效果相同 B、Fl与F2一定是同种性质的力 C、两力Fl、F2一定是同一物体所受的力 D、两力Fl、F2与F一定是物体同时受到的三个力 【课堂探究】 1、（1）两个共点力F1、F2，大小相等，当它们夹角为1200时，合力为多少，方向如何？ [来源:学科网] [来源:学*科*网] （2）两个共点力F1、F2，大小相等，它们夹角为θ时，合力为多少，方向如何？ （3）两个大小相等的共点力F1、F2，当它们间夹角为90°时合力大小为20N，则它们间夹角为120°时，合力大小为 A、40N B、 C、 D、 （4）大小均为10N的两个共点力，当其夹角为1200时，合力的大小为多少？若再增加一个大小为12N的力，三个共点且在一个平面内，并且互成1200角，则这三个力的合力大小为多少？ 2、有两个大小不变的共点力，它们的合力大小F随两力夹角变化情况如图所示，则两力大小分别为多少？ 3、三个共点力的大小分别为8N、7N、6N则它们的合力的最大值和最小