内容正文:
3.2 弹力
主备课人:高一物理备课组。 二次备课人 学生姓名
一、学习目标:1、了解物体的形变和弹性形变,知道弹力产生的原因和条件[来源:学#科#网]
2、知道压力、支持力和绳子的拉力都是弹力,会分析弹力方向,会画弹力示意图
3、通过实验探究弹力和弹性形变量的关系,理解胡克定律并会应用它解决问题
二、重点:1、弹力方向的判断 2、理解并应用胡克定律
三、教学过程:
1、什么叫弹力?产生弹力的条件是什么?
物体发生形变后,产生的 的力。
产生弹力的条件是 、 、
2、弹力的方向:和发生形变的方向 ,
接触面上弹力的方向 ,绳子上拉力的方向
3﹑弹簧的弹力大小与哪些因素有关? 计算弹簧弹力的公式是什么?其中k表示什么,
x表示什么?
[来源:学科网]
4、平衡状态的弹力计算:
【例题1】一辆汽车停在水平桌面上,下列说法正确的是( )
A.地面受到向上的弹力,是因为地面发生了弹性形变
B.地面受到向下的弹力,是因为汽车轮胎发生了弹性形变而产生的
C.汽车受到向上的弹力,是因为地面发生了弹性形变
D.汽车受到向下的弹力,是因为汽车轮胎发生了弹性形变而产生的
【例题2】画出下列研究对象所受到的弹力的示意图
(a) 悬挂在细绳下静止的小球 (b) 放在斜面上的物体
(c) 斜靠在墙上的杆 (d) 静止在圆弧槽中的杆 (e) 放在容器中的两个球
例题3】一弹簧在受到80N的拉力作用时弹簧长度为14cm,弹簧受到40N的压力作用时,弹簧长度为8cm,试求该弹簧的劲度系数k与原长L0。
[来源:学科网ZXXK]
作业:
1、关于弹力,下列说法中正确的是 ( )
A.相互接触的物体间一定有弹力
B.相互接触的物体间不一定有弹力
C.发生弹性形变的物体一定对与之接触的物体产生弹力作用
D.不接触的物体之间不可能发生弹力作用
2、下列说法正确的是