内容正文:
1.3 《运动快慢的描述—速度》导学案
【学习目标】
l、知道速度的意义、公式、符号、单位。
2、能区别质点的平均速度和瞬时速度等概念。
3、知道速度和速率的区别。
4、知道速度是矢量,平均速度的意义。
【重点难点】[来源:Z*xx*k.Com]
速度、瞬时速度、平均速度三个概念,及三个概念之间的联系。
【学法指导】
认真阅读教材,体会教材中列举的实例,加深对速度概念的理解
【知识链接】
自然界的动物多种多样,蜗牛、乌龟爬行的慢,兔子、羚羊、猎豹跑的快……那么我们怎么用物理语言去描述他们运动的“快”与“慢”呢?
【学习过程】
一、坐标与坐标的变化
参考上图,完成下列问题:
xA=____________、xB=____________
物体由A运动到B的过程中,△x=_______-_______=_________
物体由B运动到A的过程中,△x=_______-_______=_________
规律总结:当位移的方向与x轴正方向相同时,△x前边取______号。
当位移的方向与x轴正方向相反时,△x前边取______号。
二、速度[来源:学&科&网Z&X&X&K]
生活提炼:
●学校运动会,在百米赛跑中,小光用了14秒,小明用了17秒,谁跑得快一些?为什么?
●某部队进行野外拉练训练,一班一天行军30公里,二班一天行军35公里,哪个班运动快一些?为什么?
●问题思考:某质点A在5s内运动了10m,质点B在8s内运动了24m,两质点的运动孰快孰慢?怎么比较?
1.速度公式:____________ 单位:__________
2.速度是矢量,所以既有________也有________
(思维提高:速度是用比值法定义的一个物理量,你能说说为什么用位移和时间的比值大小就可以反映物体运动的快慢呢?)
三、平均速度和瞬时速度
1.什么是平均速度?
2.什么是瞬时速度?
高青--淄博大约相距50千米,公共汽车从高青到淄博大约行驶1h,根据相关信息你能求出汽车的平均速度?______;瞬时速度?______。
平均速度等于物体的总位移和发生这段位移所用总时间的_______
思考:某质点沿直线运动,前半段路程平均速度为v1,后半段路程平均速度为v2,则该质点全程的平均速度为___________。
四、速度和速率
1.什么是速率?
2.区别平均速度、平均速率;