初中英语写作指导--关于旅行

关于旅行 1. 写作步骤：定基调—列提纲、写句子—巧衔接—添佳句—成篇章 2. 写作任务：为了提高英语写作能力，你养成了用英语记日记的习 惯。假如你和你的家人在四月八号这天参观了北京，请你把这天的经历及感受记录下来。 提示： 1. 早上：参观颐和园(爬万寿山；在昆明湖划船) 2. 中午：吃北京烤鸭  3. 下午：逛王府井大街 参考词汇：颐和园 the Summer Palace； 万寿山 Longevity Hill； 昆明湖Kunming Lake； 王府井大街 Wangfujing Street； 风景 scenery 【思路点拨】 1. 定基调 体裁：应用文(日记)；日记的主体部分为记叙文 时态：谈过去的经历时，用一般过去时。 人称：写个人经历时，用第一人称。 2. 列提纲、写句子 列提纲 写句子 人物、旅行目的地及天气 (1) My family  and I _________(到达) Beijing early in the morning. (2) It  _________(晴朗). 旅行经历 早上 (3) We  _________(参观了颐和园). (4) We  _________(爬万寿山) and  _________(欣赏美丽的风景). (5) We  _________(在昆明湖划船). 中午 (6) We  _________(吃了一些特色食物)  like Beijing duck. (7) It  _________(美味). 下午 (8) We  _________(去了王府井大街).  (9) I _________(买了一些有趣的东西) for my friends. 感受 (10) We  _________(过得很愉快). 3. 巧衔接 写作的评分标准之一是文章是否连贯，因此想让文章连贯的方法之一就是学会恰当地使用一些衔接词。本文中，可用 in the morning (早上)、at noon (中午)、in the afternoon (下午) 表示事件发生的时间顺序；可用first(首先)、 after that (那之后)表示行程的先后顺序；可用 in a word (总之)来总结旅行的感受。 4. 添佳句 What delicious foo