内容正文:
第四、第五单元复习
思维导图
单元时间轴
考纲点对点
单元考点演练
考点1:杜鲁门主义,美、苏“冷战”对峙局面的形成,霸权主义对人类进步和安全的威胁
1. 在70多年前,美国针对苏联实行了除武装进攻之外一切手段的敌对行动,以“遏制”共产主义,该政策是
( )
A.“冷战”政策 B.马歇尔计划
C.杜鲁门主义 D.绥靖政策
2. 1955年,苏联和东欧7个国家成立华沙条约组织。至此形成的国际政治格局是 ( )
A.凡尔赛—华盛顿体系 B.两极格局
C.“一超多强” D.多极化趋势
A
B
单元考点演练
3. 丘吉尔描述了参加雅尔塔会议时的心情:“我的一边坐着巨大的俄国熊,另一边坐着巨大的北美野牛,中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。”这预示着二战后的国际格局是 ( )
A.全球化趋势加强
B.两极对峙格局
C.多极化格局形成
D.“一超多强”格局
B
单元考点演练
考点2:战后美国经济的主要特征
4. 观察下图得出的结论,不正确的是 ( )
A.日本经济
增长速度最
快
B.美国由此
失去了世界
经济霸主的
地位
C.各国经济
增长速度不
均衡
D.联邦德国
在西欧四国中经济增长速度最快
B
单元考点演练
5. 有学者指出:“美国思想体系的传统,任何时候都不会转变为僵死的教条,而是在每一新的历史阶段,为回答时代的呼唤而获得新生。”20世纪90年代,美国“回答时代的呼唤而获得新生”的举措是 ( )
A.加强国家对经济的干预 B.发展高新技术产业
C.推行强权政治 D.实行自由放任政策
考点3:以匈牙利为例,了解东欧社会主义国家的改革运动
6. 二战后,东欧社会主义国家大都按照斯大林模式进行经济建设,走了不少弯路。它们先后进行改革,其中成效较为突出的是 ( )
A.捷克斯洛伐克改革 B.赫鲁晓夫改革
C.匈牙利改革 D.戈尔巴乔夫改革
B
C
单元考点演练
考点4:赫鲁晓夫改革
7. 张建华在《俄国史》一书中说:“赫鲁晓夫既是斯大林模式的掘墓人,但最终还是扮演了守墓人的角色。”这说明赫鲁晓夫 ( )
A.最终肯定了斯大林模式
B.没能从根本上触动斯大林模式
C.最终成为斯大林模式的拥护者
D.终结了苏联的经济改革
考点5:印度独立的基本史实
8. 二战使英国遭受重创,战后已无力维持其庞大的海外殖民地,在亚洲的主要表现是 ( )
A.印度独立 B.