部编版九年级下册道德与法治：第1课时　推动和平与发展

第二课　构建人类命运共同体 第1课时　推动和平与发展 1　教学分析 【教学目标】 情感、态度与价值观目标 知道当今时代的主题是和平与发展，树立全球观念、增强忧患意识，热爱社会主义祖国，维护世界和平，为中国的和平崛起而奋斗 能力目标 能够结合具体材料培养理解、分析及辩证的看问题的能力 知识目标 认识战争的危害和影响和平的因素，理解和平的重要性；认识发展的重要性以及具体措施 【重点难点】 教学重点：和平与发展成为时代的主题。 教学难点：消除贫困。 2　教学过程 一、导入新课 美国驻耶路撒冷大使馆2018年5月14日开幕，中东国家领袖和国际社会纷纷对此作出谴责，土耳其更是召回驻美以大使以示抗议。同日，加沙地带爆发巴勒斯坦人大示威，巴勒斯坦人焚烧轮胎抗议美国大使馆迁移到耶路撒冷，以色列军则向示威者开火和发射催泪弹。这场血腥冲突已导致至少61名巴勒斯坦人死亡，2400多人受伤。这是2014年巴以在加沙开战以来最血腥的一次。 想一想：巴以冲突升级给我们什么警示？(学生从不同的角度阐述) 提示：威胁和平的种种因素依然存在，谋求持久和平任重道远。这一节课就让我们来探讨和平与发展的话题。 二、新课讲授 目标导学一：维护世界和平 (一)和平与发展成为时代的主题 1．视频链接：第二次世界大战(片断)。 2．材料展示：叙利亚内战　据联合国相关机构统计，进入2018年以来，已有89名医疗人员在92起武装冲突中丧生，死亡人数已超过2017年全年。有资料统计，在短短的7年时间里，叙利亚流失了近三分之一的人口，约700万，战争让叙利亚无数建筑沦为废墟，经济全线崩溃。据分析，7年内战导致叙利亚经济倒退30年，直接经济损失高达1.3万亿美元；在战争中包括儿童伤亡100万人…… 3．教师提问：观看视频结合材料谈谈战争带来的影响。 (二)威胁和平的种种因素依然存在 1．材料展示：据中国之声《全国新闻联播》报道，法国巴黎2018年5月12日晚发生持刀袭击事件，目前已造成包括袭击者在内的2人死亡、4人受伤。法国总统马克龙当晚在社交媒体上向此次袭击事件受害者表示慰问和哀悼，并向击毙歹徒的警察致敬。他说法国不会向极端分子低头，法国再次付出了血的代价，但丝毫不会向自由之敌退让。自2015年1月巴黎发生《查理周刊》恐怖袭击事件后，法国一直面临严峻的反恐形势。 2．问题思考：(1)当前威胁和平的因素有哪些