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学剩回 学科网( ZXXK COM)-名校独家资料 独家授权,侵权必究! 面(金文)富(文)|奋本字子(甲骨文) (篆文) 解说金文学形,中间是(鸟)并字(甲骨文) 斗 (篆文) 外面像鸟振翅欲飞之势:下面是解说:本字甲骨文字形,像有手柄的大勺。象形字,本 “田”,表示空旷的田野。属于会意即长柄匀子 意字,本意是鸟类震羽展翅在田 并字“斗”,甲骨文字形,一个人向右伸出手,一个 野之上,后来引申为:鼓起劲儿‖人向左伸出手,像两人发怒对打的样子。象形字,本意 来,振作,奋力,舞动等。 是两相出手博击。后引申为“战斗 图一 图二 【读文赏句】 幸福是奋斗出来的 女你一棵小树,离开奋斗,就不可能耸入云天;一朵梅花,离开奋斗,就不可能沁人 脾;人,离开奋斗,就不可能取得成功,获得幸福。 男我国著名书法家王羲之,吃饭时在揣摩,走路时在思考,《兰亭集序》离开勤奋能 行吗? 女陈忠实五年间,把自己禁闭在老家的祖屋之中,殚精竭虑,终于铸就史诗巨作《白 鹿原》。 男“幸福都是奋斗出来的”,安宁充实的心灵也是奋斗出来的。 女奋斗自强,天宽地广。坚守梦想、努力拼搏、全力奉献,就是奋斗者最美的青春誓言。 合愿我们怀揣一颗奋斗的心,鼓足一股不服输的劲儿,带着一个复兴梦。昂首阔步走 向人生辉煌。 4.第一小组朗诵了《幸福是奋斗出来的》,赢得了阵阵掌声。下列表述有误的一项是() (3分) A.开头运用排比,句式整齐,气势磅礴,突出勤奋对于人生的重大意义。 B.画线句中“?”表示疑问,加强语气,强调勤奋的意义。 C.加点词“幸福”“奋斗”“梦想”誓言”词性不同。 D.结尾合诵时,应当情感饱满、语调激昂、铿锵有力。 【感悟经典】 5.第二小组以“细数朝花感悟鲁迅奋斗”为主题,绘制了下面的思维导图,分享他们阅读《朝 花夕拾》的体验。请你调动阅读积累,在图中①②③处填写相应的内容。(3分) 庸医陈莲河用_①做药引 父亲的病 “我”的人生决定:③ 衍太太让我②而让“我” 无法原谅自己。 ① ② 七年级语文第2页(共8页) 本试题已获得学校官方授权学科网独家版权,侵权必究! 学剩回 学科网( ZXXK COM)-名校独家资料 独家授权,侵权必究! C.久之,目似暝,意暇甚。(《狼》) 翻译:时间长了,(它的)眼睛好像闭上了,神情好悠闲。 D.学而不思则罔,思而不学则殆。(《<论语>》十二章》) 翻译:只学