人教版历史与社会七年级上册第二单元第2课自然环境 ————地形多样课件(共21张PPT)

2019-01-20
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第二课 自然环境
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.33 MB
发布时间 2019-01-20
更新时间 2019-01-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-01-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9580252.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

自然环境 ——地形多样 学习目标 能够运用地图和文字资料,说出五种基本地形的形态特征; 知道世界重要地形单元的名称; 知道亚洲的地形和地势特征。 温故知新 我们在上个单元已经学习了等高线地形图,你还记得海拔的概念吗?那么海拔与地形有什么样的关系呢? 自主学习 自主阅读课本第30页,五种地形类型的名称。 自主学习 自主阅读课本第30页,五种地形类型的名称。 山地、丘陵、高原、平原、盆地 合作探究 根据右图,合作探究五种地形类型的特征。 合作探究 根据右图,合作探究五种地形类型的特征。 山地:海拔较高,一般在500米以上,地面峰峦起伏,坡度陡峻。有的山地呈长条状延伸,形成山脉。山脉排列有序,脉络分明,仿佛“大地的骨架”。 合作探究 根据右图,合作探究五种地形类型的特征。 平原:海拔较低,一般在200米以下,地面平坦或起伏较小,主要分布在大河两岸和濒临海洋的地区。平原是人口集中分布的地方。 合作探究 根据右图,合作探究五种地形类型的特征。 高原:海拔较高,一般在500米以上,地表起伏不大,边缘陡峭,也有的高原表面山峦起伏,凹凸不平。 合作探究 根据右图,合作探究五种地形类型的特征。 丘陵:海拔较低,一般在200米以上,500米以下,起伏和缓。 合作探究 根据右图,合作探究五种地形类型的特征。 盆地:四周被群山环绕,无一定海拔标准。四周高,中间低。 快速抢答 参考教材附录《世界地形图》,你能说出哪些世界著名的地形单元? 快速抢答 参考教材附录《世界地形图》,你能说出哪些世界著名的地形单元? 山脉:落基山脉、安第斯山脉、阿尔卑斯山脉、阿特拉斯山脉、喜马拉雅山脉 高原:巴西高原、东非高原、南非高原、青藏高原 平原:亚马孙平原、东欧平原、西西伯利亚平原 盆地:刚果盆地 自主探究 观察课本第32页亚洲的地形,完成以下问题: 注:一个地区的地形特点,一般可以从海拔、地面起伏、地形的种类和分布三个方面来描述。 1.在图上找出亚洲海拔的最高点和最低点,指出其各自的海拔,并计算它们之间的相对高度。据此,说一说亚洲地表起伏的特点。 2.在图上找出亚洲主要的地形种类。据此,说一说亚洲地形种类的特点。 3.按照以下步骤,根据上图分析亚洲地形的分布状况。先找出青藏高原和帕米尔高原,指出它们在亚洲的位置和它们在图中的主要颜色。然后,再找出西西伯利亚平原,华北平原、印度河

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