人教版历史与社会七年级上册第三单元第三课傍水而居课件(共17张PPT)

傍水而居 ——水上都市 学习目标 利用地图和相关资料，分析威尼斯地理位置的特征； 通过威尼斯的繁荣与面临的问题，理解傍水而居的人们的生产和日常生活状态； 针对威尼斯发展中存在的问题，理解人地关系的可持续发展思想。 扩展视野 你知道这种船叫什么吗？在哪里可以看到它？ 贡多拉；意大利——威尼斯 自主学习 自主阅读课本73页，说出意大利和威尼斯的地理位置。 自主学习 自主阅读课本73页，说出意大利和威尼斯的地理位置。 欧洲南部的意大利，坐落在亚平宁半岛上，位于地中海沿岸，威尼斯位于意大利的东北部。 自主活动 结合课本，观察右图，回答以下问题。 在这样的地方修建城市，最大的困难是什么？威尼斯人的祖先为什么选择在此建设他们的家园？ 威尼斯城的建筑有什么特点？ 自主活动 结合课本，观察右图，回答以下问题。 在这样的地方修建城市，最大的困难是什么？威尼斯人的祖先为什么选择在此建设他们的家园？ 威尼斯地处岛屿地带，地势低洼，在此修建城市最大的困难就是城市用地和排水问题。威尼斯人的祖先之所以选择在这里建设他们的家园，是为了利用有利地形，躲避外敌，便于防守。 自主活动 结合课本，观察右图，回答以下问题。 威尼斯城的建筑有什么特点？ 威尼斯城的建筑特点：在岛屿的低洼处打上木桩，填上土，然后在上面盖起了楼房，古老建筑的地基都淹没在水中；岛和岛之间的海面变成了水道，水道上建起了众多的桥梁，连接着众多的岛屿。威尼斯城遍布教堂、宫殿和广场，城市建设有着明显的宗教色彩。 自主探究 阅读课本74页，思考威尼斯城因何而兴盛。 自主探究 阅读课本74页，思考威尼斯城因何而兴盛。 1.兴盛的商业城市。 600多年前，地中海是连接亚、非、欧三洲贸易贸易往来的主要通道。威尼斯位于地中海北岸，凭借其独特的地理位置优势，发展成为东西方商品的集散地和贸易中心，是地中海沿岸著名的商业港口，也是当时欧洲最大的商业城市。这里的居民多以商业和航海业为生。 2.著名的旅游城市。 随着新航路的开辟，威尼斯作为贸易通道的地位日益下降，但由于其优美的风光、独特的交通方式和丰富的传统文化，吸引着无数游人前来观光，它作为旅游圣地的地位一直延续至今。 合作探究 有人说威尼斯城“因水而美”，你是如何理解这句话的？ 合作探究 有人说威尼斯城“因水而美”，你是如何理解这句话的？ 1.有魅力无穷的古老建