绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩-2019届九年级化学人教版全册课件

2019-01-19
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内容正文:

1 人教版义务教育教科书九年级化学 2 学习目标 ⒈ 了解化学研究的内容和作用。 ⒉ 知道化学是研究物质的组成、结构、性质     以及变化规律的自然科学。 ⒊ 了解化学发展过程及化学与社会的关系。 3 同学们,你或许想要一件用特殊材质制成的衣服,可以调节温度,穿上它,冬暖夏凉,甚至还可以随光的强度改变颜色,在烈火中它是避火衣,在大海中它是救生圈…… 4 你们想不想让我们生活的天更蓝、水更清? 5 让废弃的塑料垃圾变成燃料。 6 让汽车在天空中翱翔…… 7 就让我们一起走进绚丽多彩的化学世界,让化学来实现我们的梦想吧! 8 都与化学有关,化学无处不在。 9 趣味实验 镁条剧烈燃烧,产生大量白烟,发出耀眼的白光。 白纸上出现红色“化学” 二字。 澄清的石灰水变浑浊; 浑浊又变澄清。 趣味实验 实验现象 ⑴白纸显字:请一位同学将喷雾器内的澄清石灰水喷在白纸 。 ⑵镁条燃烧:用坩埚钳夹住镁条放在酒精灯上加热。 (3)清水变牛奶:往澄清石灰水中通入呼出的二氧化碳气体;然后又加入盐酸; 畅所欲言:哪位同学能解释上述现象? 10 自主学习: 阅读课本1—4页,回答下列问题: 1、什么是化学? 2、化学有什么作用? 3、化学发展史是怎样的? 4、怎样学好化学? 11 一、什么是化学?(重点 P4) 化学是在分子、原子层次上研究物质的组成、 结构、性质以及变化规律的科学。 12 题型一:化学研究的范畴 例1、下列不属于化学研究的范畴的是( ) A、将废旧塑料变成汽车燃料 B、研制新型航空材料 C、研制新药 D、研究地壳板块结构及运动规律 D ⑴利用化学生产化肥和农药,以增加粮食的产量; ⑵利用化学合成药物,以抑制细菌和病毒,保障人 体健康; ⑶利用化学开发新能源和新材料,以改善人类的生 存条件; ⑷利用化学综合应用自然资源和保护环境,以使人 类生活得更加美好。 13 二、化学研究的内容和作用: ( P2) ⒈ 研究物质及其变化,并创造新物质。如新材料。 ⒉ 保证人类的生存,并不断提高人类生活质量。 14 题型二:化学的作用 例2、下列对化学的认识中错误的是( ) A、化学开发新能源和新材料 B、化学在医药生产中发挥着重要作用 C、化学的发展导致了生态环境的恶化

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