高中历史人教版必修三第八单元 19世纪以来的文学艺术易混易误辨析

19世纪以来的文学艺术易混易误辨析 山东省利津县第一中学 杨富丁（257400） 1. 混淆西方文学流派。很多同学对近代以来西方的浪漫主义、现实主义、现代主义文学流派，往往辨别不清，混淆在一起。浪漫主义文学注意深入挖掘人类的情感世界，塑造鲜明的人物形象，强烈不满社会现状，强调歌颂人的本能情感，积极追寻理想世界；在文学创作中以瑰丽的想象和夸张手法表达情感诉求，富于幻想和传奇色彩，强调个性的自由表达。现实主义文学是以客观真实的生活作为描写对象，直面现实，深入揭露和无情地批判现实社会的矛盾，注重描写环境和生活细节，重视环境对塑造人物性格的决定作用，从而塑造出一大批典型人物形象。现代主义文学客观上强调集中表现自我，表现现代人失望、迷惘、痛苦的精神生活危机；手法比较怪诞，故事的开头和结尾没有明显的理由；故事背景模糊不清，因果关系不明，语言风格悖离传统。 2.误认为“印象画派”从属于“现实主义美术”。印象派美术直接描绘阳光下的物象，容易让师生误认为“印象画派”从属于“现实主义美术”。其实，“印象画派”并不从属于“现实主义美术”，二者是并列关系。人教版高中《历史》必修3配套的《教师教学用书》（2007年1月第3版）第317页写道：“现实主义美术和印象画派差不多出现在同一时期，没有明显的继承关系，因此，标题是并列关系。”范文东《外国美术作品十五讲》（北京师范大学出版社2012版）第179页说：“印象画派是19世纪欧洲艺术发展的重要流派，也是现实主义艺术向现代派艺术过渡的一个阶段。”。 3.误认为梵高属于印象画派。人教版高中《历史》必修3（2007年1月第3版）第112页写道：“19世纪后半期……印象派因法国画家莫奈的作品《日出·印象》而得名。到十九世纪末20世纪初，印象画派进一步发展……荷兰的梵高是这一时期印象画派的著名代表。”教材的叙述容易让师生误认为梵高属于印象画派。其实，梵高属于后印象画派。《辞海》（2010版）第1567页“后印象画派”条：“后印象画派 广义指继承印象画派并加以变革或反对印象画派的各个不同流派。狭义指塞尚、梵高、高更等人的创作方法。”范文东《外国美术作品十五讲》（北京师范大学出版社2012版）第194页说：“后印象派这个名词，最早是英国批评家罗杰·弗来在1911年提出的，指印象派结束阶段（19世纪八九十年代）到现代艺术大规模兴起阶段（20世纪初）之间的绘