浙江省宁波市鄞州区2018-2019学年八年级上学期期末考试历史与社会、道德与法治试题

2018 学年第一学期八年级期末考试 历史与社会 道德与法治试题 考生须知： 1.全卷分试题卷Ⅰ、试题卷Ⅱ和答题卷。试题卷共 6 页，有两个大题，30 个小题。满 分为 100 分，考试时间为 90 分钟。 2.请将姓名、准考证号填写在答题卷的规定位置上。 3.答题时必须按照题号顺序，在答题卷各题目规定区域内作答，做在试题卷上的答案 无效。 试题卷Ⅰ 一、选择题（本大题有 25 小题，每小题 2 分，共 50 分，请选出各题中一个符合题意的正确 选项，不选、多选、错选均不给分） 1.古代文明成果能够反映出当时社会的发展状况。下列文明成果中，能够反映两河流域发展 的是 A B C D 2.为了再现古印度的种姓制度，802 班同学编写了一课本剧。下列台词不符合历史史实的是 A.本国王把持军政大权，地位最高，所有人都得听我的 B.别看我只是一名武士，但我和国王同属于刹帝利 C.我是一位拥有万贯家财的大商人，却屈居第三等级 D.我爱上了一位上一等级的姑娘，但我们却不能结婚 3.英国史学家约翰说：“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主 制度的源头。”这里的“她”是指 A.罗马共和国 B.斯巴达 C.雅典 D.巴比伦王国 4.假如时光穿越，你来到古代希腊，可能做到的事情是 ①用《十二铜表法》维护权利 ②到凯旋门下骑马 ③去剧场看阿里斯多芬的喜剧 ④欣赏奥林匹亚运动会 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.春秋战国是社会大动荡的时期，各种学说蓬勃兴起。下列伟大思想家、所属学派及其主张 相吻合的一组是 选项 思想家 学派 主要主张 A 孔子 儒家 强调“仁”，“仁”就是“爱人”“克己复礼”。 B 老子 墨家 崇尚“自然”，主张“无为”，反对侵扰百姓。 C 墨子 道家 强调以法治国，主张树立君主权威，集权中央。 D 韩非子 法家 主张“非攻”，爱一切人，视人如己，互助互爱。 6.阿拉伯帝国时期创造了辉煌的阿拉伯文化。下面属于阿拉伯人创造的文化是 ①发明了从 0 到 9 计数法 ②教堂是当地建筑艺术的代表 ③著有《医学集成》医书 A.①② B.①④ C.②③ ④《一千零一夜》是不朽之作 D.③④ ( 八年级历史与社会、道德与法制试题卷第 1 页，共 6 页 ) 7.对右边西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述，正确的是 A．大小封建主都是帝王的直接附庸 B．小封建主通过服劳役和耕种的方式向帝王效忠 C．大小封建主之间构成领主与附庸的关系 D．各阶层之间没有严格的等级限制 8.史论结合是学习历史的基本方法，下列历史史实和推论逻辑关系正确的一项是 选项 史 实 推 论 A 公元 5 世纪，日本进行“大化改新” 日本成为中央集权的封建国家 B 中国发明的金属马镫传入欧洲 欧洲封建骑士得以产生 C 公元前 207 年，秦朝灭亡 西汉王朝正式建立 D 东晋南北朝，太湖、鄱阳湖流域成为重要粮仓 全国经济重心南移完成 9.《史记》是我国第一部纪传体通史，通过这部著作我们能够查阅到的史实有 ①秦始皇统一度量衡 ②文景之治 ③蔡伦改进造纸术 ④张骞出使西域 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.隋朝大运河始建于公元 605 年，全长 2700 多千米，是古代世界上最长的运河。隋朝开通 大运河的根本目的是 A.加强南北交通，巩固统治 B.促进南北经济的交流 C.促进民族间的友好往来 D.防洪灌溉，促进农业的发展 年代尺是梳理时序、学习历史的重要 工具。根据右边的年代尺，回答第 11-12 题。 ① ④ ② ③ 11.根据朝代更替顺序，朝代③指的是 A．唐朝 B．北宋 C．南宋 D．元朝 12.与 A、C 阶段相比，B 阶段历史呈现出不同的时代特征。B 阶段的时代特征是 A．游牧文化为主 B．国家实现统一 C．开放革新时代 D．多个政权并立 13.某校八年级历史社团开展探究性学习，主题为“中华文明——科技篇”，社团成员收集大 量历史资料，以下资料符合探究要求的是 ①张择端笔下的《清明上河图》 ②元代劳动妇女黄道婆 ③东汉张仲景的《伤寒杂病论》 ④贾思勰的《齐民要术》 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14.青少年处于走向社会的关键时期，需要养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是 ①为西部地区学校捐款 ②参与社区垃圾分类宣传 ③参加课外文化补习班 ④积极参加研学旅行活动 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 15.我们在一些公共场所，经常会看到“一米线”标志。遵循“一米线”规则是 ①尊重他人隐私的要求 ②自身文明素养的体现 ③公民应尽的法定义务 ④承担社会责任的表现 A