北师大版八年级物理下册教案 8.7飞机为什么能上天

8.7飞机为什么能上天 教学目标 【知识与能力】 （1）知道流体的压强与流速的关系； （2）能应用流体的压强与流速解释简单的物理现象。 【过程与方法】 让学生经历知识被发现的过程，学会从简单的物理现象中归纳出物理规律，培养学生观察、比较、分析、归纳等学习方法和科学的思维观。 【情感态度价值观】 增长学生学习物理的兴趣，培养学生的创新精神，让学生体会科学技术的力量，关注科技的两面性，加强安全教育。 教学重难点 【教学重点】 了解流体在稳定流动时，在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大； 【教学难点】 了解飞机机翼的形状，及飞机升力产生的原因。培养学生观察实验现象并学会利用所学知识合理地解释现象的能力。 课前准备 　每人纸片两张，各小组塑料吸管，漏斗，乒乓球，水槽，注射器各一个，泡沫塑料两块；教师准备伯努利实验器材，模型飞机、多媒体课件。 教学过程 一、复习旧课 1. 实心物体 浸没在液体中，受到哪几个力？方向如何？ 2. 分别从力和密度的角度进行分析浮沉条件？ 学生回答：浸没在液体中，受重力和浮力。重力的方向是竖直向下的，浮力的方向是竖直向上的； F浮＞G 上浮：ρ液＞ρ物 F浮= G 悬浮：ρ液=ρ物 F浮<G 下沉：ρ液<ρ物 二、激发学习动机 展示图片，做下面三个实验：使劲吹气，猜想下硬币、纸条、乒乓球会怎样运动？这其中包含着怎样的道理呢？ 三、讲授新知识 由乒乓球中的弧圈球和足球中的香蕉球引入新课，并请同学们观察一下实验： 请同学们利用前面所学的知识——力和运动来讨论上述实验想象。在教师的引导下，得出空气流动快的地方压强小，空气流动慢的地方压强大的结论。乒乓球放在漏斗中，漏斗口朝上，用嘴在下方漏斗尖端向上用劲吹气，乒乓球会吹离球吗？如果把漏斗倒置，乒乓球用手托住放在漏斗内，用嘴在上方漏斗尖端向下用劲吹气，吹气时手松开，乒乓球会掉在地上吗？漏斗口朝上，用嘴在下方漏斗尖端向上用劲吹气，乒乓球不会吹离球；把漏斗倒置，乒乓球用手托住放在漏斗内，用嘴在上方漏斗尖端向下用劲吹气，吹气时手松开，乒乓球不会掉在地上。实验现象与学生的猜想不一致，再一次激发学生疑惑和强烈好奇心，然后引入今天的课题“流体的压强与流速的关系”。 那么什么是流体？液体和气体都具有流动性，统称为流体。如：空气、水等。流体流动时的压强称作流体压强，流体流动时有快有慢，