内容正文:
池河中学2018-2019学年度第一学期教学设计
年级
九年级
科目
道德与法治
任课教师
陈一友
授课时间
2018.12.26
课题
我们在行动
授课类型
新课
课标依据
知道我国的人口、资源、环境等状况,了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策,形成可持续发展意识。
教学目标[来源:Z_xx_k.Com]
知识与[来源:学&科&网Z&X&X&K][来源:Z,xx,k.Com]
技能
知道计划生育、节约资源和保护环境的基本国策;实施计划生育的原因和意义;坚持可持续发展战略的意义;如何坚持可持续发展战略;[来源:学#科#网Z#X#X#K]
过程与
方法
积极宣传基本国策,践行节约资源和保护环境;
情感态度与价值观
树立保护环境、节约资源的意识;树立可持续发展理念。
教学重点难点
教学
重点
计划生育、节约资源和保护环境的基本国策。
教学
难点
为什么国家提倡夫妻生两个孩子。
教学媒体选择分析表
知识点
学习目标
媒体类型
教学 作用
使用
方式
所得结论
占用 时间
媒体来源
①媒体在教学中的作用分为:A.提供事实,建立经验;B.创设情境,引发动机;C.举例验证,建立概念;D.提供示范,正确操作;E.呈现过程,形成表象;F.演绎原理,启发思维;G.设难置疑,引起思辨;H.展示事例,开阔视野;I.欣赏审美,陶冶情操;J.归纳总结,复习巩固;K.其它。
②媒体的使用方式包括:A.设疑—播放—讲解;B.设疑—播放—讨论;C.讲解—播放—概括;D.讲解—播放—举例;E.播放—提问—讲解;F.播放—讨论—总结;G.边播放、边讲解;H.设疑_播放_概括.I讨论_交流_总结J.其他
教学过程设计
师生活动
设计意图
1、 导入:
展示图片;提问:在今年的“双十一”购物节上,空气净化器和净水器这两种产品的销量异常火爆,为什么这两种产品会卖的这么好?想象一下,人们以后生活是否离不开它们了呢?
2、 新课:
1. 展示预习提纲,学生自主预习。
2. 展示图片,讲述世界面临的人口问题。
3. 展示图表,介绍我国的人口问题以及由人口问题而引发的问题。提问:面对这些问题,我国该怎么办?
4. 介绍计划生育的基本国策。
5. 展示图表,提问:国家为什么提倡一对夫妻生育两个孩子?提问:说说“全面二孩政策”对国家的意义?
6. 归纳“全面二孩政策”的意义。
7. 展示图表和图片,介绍印度的人口问题,提问:看完上述图片和图表,你能感受到计划生育的好处了吗?
8. 归纳实施计划生育基本国策的好处。
9. 讲述坚持计划生育的基本国策。
10. 讲述节约资源和保护环境的基本国策。
11. 展示图片和材料,介绍我国在节约资源和保护环境方面所采取的措施。
12. 展示材料,提问:全面建立湖长制有什么现实意义?
13. 介绍实施可持续发展战略的意义。绿色发展理念给我们生活带来了哪些变化?你打算如何践行绿色发展理念?
介绍践行可持续发展战略。
3、 小结:
人口、资源、环境问题已经成为我国发展的瓶颈,为正确处理好经济发展与人口、资源、环境之间的关系,需要我们共筑生命家园,走一条促进人与自然和谐发展,坚持可持续发展的道路,坚持生态文明建设。
四、课堂练习:见课件
通过严峻的现状,引起学生对未来的担忧。
提高学生自主学习的能力。
让学生明白老年化的背景下,计划生育作出调整。
让学生明白老龄化给社会发展带来的压力。
通过反向对比,感受好处。
编号:28
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第2框 我们在行动
我们在行动
计 划生育好
友好环境 节约资源
1.计划生育的目的
2.实行计划生育的意义
3.我国计划生育取得的成就
4.节约资源、保护环境的含义
5.实施可持续发展战略的成就
6.实施可持续发展战略,青少年怎样做
一、计划生育好
你从我国宣传计划生育的标语中悟到了什么?
我国宪法规定:“国家推行计划生育, 使人口的增长同经济和社会发展计划相适应。"
我国是人口众多的国家,实行计划生育是国家的基本国策。国家采取综合措施控制人口数量,提高人口素质。
1.我国实行计划生育的目的
2011-2016年全国出生人口统计情况
2000-2050年中国65岁及以上老年人口比例
根据图片思考:国家为什么提倡一对夫妻生育两个孩子?
全国实施一对夫妇可生育两个孩子的政策,可以减缓人口老龄化压力,增加劳动力供给,促进人口均衡发展。
2.全面二孩政策的意义
我国计划生育政策的演变过程说明了什么?
计划生育利国利民。经过多年坚持不懈