内容正文:
专题02北方地区和南方地区
【内容标准】
(1)在地图上找出北方地区和南方地区的范围,比较他们的自然地理差异。
(2)用实例说明北方地区和南方地区自然地理环境对生产、生活的影响。
——摘自《初中地理课程标准》(2011年版)
【考试要求】
(1)在地图上指出北方地区和南方地区的范围(A)[来源:学科网]
(2)从地形、气候、水文、植被等角度比较北方地区和南方地区的自然地理差异(B)
(3)分析北方地区和南方地区自然环境对农业生产、交通运输、聚落分布的影响(B)
(4)分析北方地区和南方地区自然环境对人们在衣、食、住、行等生活方面的影响(B)
——摘自《初中毕业学业考试纲要》[来源:Z§xx§k.Com]
读我国四大地理区域略图和气候资料图,完成1~3题。
1.与北方地区对应的气候资料是
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
2.南方地区农作物熟制为①一年两熟到三熟②一年三熟③一年两熟④一年一熟
A.①
= 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ② B.③
= 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④ C.①
= 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④ D.②
= 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③
3.冬季大面结冰现象主要出现在河流
A.①
= 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ② B.① C.②
= 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③ D. ③
图示阴影部分为某年2月9受旱地区分布图,读图完成4~5题。[来源:学*科*网Z*X*X*K]
4.受旱地区大部分位于
A.北方地区 B.南方地区 C.西北地区 D.青藏地区
5.受旱地区主要的粮食作物为
A.水稻 B.小麦 C.棉花 D.甘蔗[来源:学科网ZXXK]
“从北到南,从西到东,不知从哪天起,秋的画卷如火如荼地展开,转眼间就醉了大半个中国。”下图是《中国国家地理》编辑社策划的“三纵一横”四条寻访秋天路线。据图完成6~8题。
6.四条寻秋路线中,途经北方地区和南方地区的有①路线Ⅰ②路线Ⅱ③路线Ⅲ④路线Ⅳ
A.①
= 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ② B.③
= 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④ C.①
= 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④ D.②
= 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③
7.沿路线Ⅳ寻秋的摄影师,到达甲地时最有可能看到的景象是
A.大漠孤烟直 B.小桥、流水、人家
C.千里冰封,万里雪飘 D.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊
8.下列四组地理区域,以山脉乙为分界线的是
①南方地区和北方地区 ②季风区和非季风区
③亚热带和暖温带 ④畜牧区和农耕区
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
9.聚落沿河分布最典型的地区是
A.北方地区 B.南方地区
C.西北地区 D.青藏地区
10.读“全国气象干旱综合监测图”,回答问题。
2013年6月中旬以来,贵州、湖南、湖北、重庆等13省区市遭受旱灾,已造成594.8万人饮水困难,403.4万人需要生活救助。[来源:学科网]
(1)中旱、重旱、特旱灾区主要位于秦岭——A 河一线以南地区,属于 带(温度带)和 区(干湿区)。
(2)湖南、湖北省地处 平原,该平原成为“鱼米之乡”主要是受惠于 气候的影响,该气候的主要特征是夏季 、冬季 。
(3)本次干旱对粮食作物 的生长影响很大,请你为抗旱救灾提出一点建议 。
11.读中国四大地理区域略图(局部),回答下列问题。
(1)图中A代表四