精品解析:【校级联考】甘肃省兰州市"一体化"办学体三校(兰州外国语学校、兰州八中、兰州五十六中) 2018-2019学年七年级上学期期末联考语文试题

2019-01-17
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2019-2020
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 兰州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 506 KB
发布时间 2019-01-17
更新时间 2023-05-05
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2019-01-17
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来源 学科网

内容正文:

“一体化”办学体(联片)兰州外国语学校兰州八中兰州五十六中 2018—2019学年第一学期七年级期末联考语文试题 命题学校:兰州外国语学校 命题人:张巩曦 审核人:李笑蓉 注意事项: 1.全卷共150分,考试时间120分钟。 2.考生必须将姓名、准考证号、考场号、座位号等个人信息填(涂)写在答题卡上。 3.考生务必将答案直接填(涂)写在答题卡的相应位置上。 一、语言积累与运用 1. 书法是中华民族的艺术瑰宝,请欣赏下面的书法作品,并用正楷字将成语正确、规范地书写在田字格内。 2. 阅读语段,按要求完成相应内容 身处无垠的大漠之间,抬头仰望,却见广袤而藐远的天幕不染纤尘,蓝得静mì,蓝得安逸,蓝得澄澈,蓝得深邃。而不远处,鸣沙山就静静地矗立在那里,山脚下月牙泉倒映着它的身影,千年前如此,千年后亦然。 (1)给加点词注音,根据拼音写出相应汉字。 澄澈( ) 静mì( ) (2)句中有错别字一个词语是( ),这个词语的正确写法是( )。 3. 下面语句中加点成语使用不正确的一项是( ) A. 她们俩像亲姐妹一样,总是形影不离,令人羡慕不已。 B. 迎面走来一群年轻人,他们都打扮得花枝招展,给人十分阳光的感觉。 C. 他俩表演的双簧真是太有趣了,连一向严肃的林老师都喜出望外地笑了。 D. 文物修复的工作人员小心翼翼地取出需要修复的文物,生怕对文物造成二次破坏。 4. 下列各句中没有语病的一项是( ) A. 鲁迅故乡绍兴的春天是一个百花盛开、草长莺飞的地方。 B. 我国未成年人所占网民比例不断提高,调查显示大约有95%左右的未成年人使用互联网。 C. 在异国他乡,不论华人华侨还中方项目员工来中国大使馆求助,总是能第一时间得到回应与帮助。 D. 通过学习《从百草园到三味书屋》,让我体味到了童年鲁迅对自然的热爱,对知识的追求。 5. 阅读下面的语段,完成问题。 父亲故去之后,我也还常到她家里去,不过已不是和孩子们玩耍了,却是和衍太太或她的男人谈闲天。我其时觉得很有许多东西要买,看的和吃的,只是没有钱。有一天谈到这里,她便说道:“母亲的钱,你拿来用就是了,还不就是你的么?”我说母亲没有钱,她就说可以拿首饰去变卖;我说没有首饰,她却道:“也许你没有留心。到大橱的抽屉里,角角落落去寻去,总可以寻出一点珠子这类东西……” 这些话我听去似乎很异样,便又不到她那里去了,但有时又真想去打开大橱,细细地寻一寻。大约此后不到一月,就听到一种流言,说我已经偷了家里的东西去变卖了,这实在使我觉得有如掉在冷水里。 (选自《朝花夕拾》) 选文出自《朝花夕拾》中的 ,文中的衍太太是一个什么样的人? 6. 综合性学习 某班拟开展“有朋自远方来”系列活动,请你参加并完成下列任务。 (1)请从下列论交友的名言中任选一句,谈谈你的理解。 ①有朋自远方来,不亦乐乎?(《论语·学而》) ②与朋友交而不信乎?(《论语·学而》) ③人而无信,不知其可也。(《论语·为政》) 示例:①我们要以开放的心态广交朋友;②③与朋友交往要忠实诚信。 (2)在交友之道的探讨活动中,同学们结合实际,谈论网络交友的利与弊,请你选择一方论题参与辩论,把你的想法写下来。 正方论题:网上交友不利于学生健康成长 反方论题:网上交友快捷经济,是时代发展的产物 7. 默写。 (1)__________,秋风吹散马蹄声。(谭嗣同《潼关》) (2)__________,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作<其二>》) (3)淫慢则不能励精,__________。(诸葛亮《诫子书》) (4)《论语》中表达兴趣对于学习的重要性的一句话是__________,__________。 (5)悲秋是古诗的常见主题,刘禹锡却在《秋词》中一反常态,说:“__________,__________。”抒发了对秋的喜爱、赞美之情。 二、古诗文阅读 阅读《书湖阴先生壁》,完成下列小题。 书湖阴先生壁 王安石 茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 8. 诗中写景从______写到______,既是对主人的赞叹,又写出了山水的情态。 9. 这首诗后两句运用了什么修辞方法描写自然景物?试简要分析其表达效果。 阅读《狼》,完成下列小题。 ①一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。 ②屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。 ③屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。 ④少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身

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