广东省肇庆市实验中学高考语文复习课件：传统文化与现代文化(共12张PPT)

传统文化与现代文化 上海16岁女生武亦姝成为《中国诗词大会》比赛第二季冠军，很多粉丝惊呼，这位00后少女“满足了人们对古代才女的所有幻想”。在实际的学习中，武亦姝不但能背诵两千首古诗词，而且文理均衡。成功登顶后，她淡定地表达：“比赛结果都无所谓，只要我还喜欢诗词，只要我还享受诗词带给我的快乐，就够了。” 高考语文试卷，古诗文默写只占5分。不少学生甚至家长一直以来存在这样的质疑：为了只占几分的古诗文默写，值得让学生花那么多时间学习背诵吗？ 针对这则材料，你有什么感触？请从你的学习体验和生活经历出发，阐述你的理由。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不得套作，不得抄袭。 【写作指导】 （1）当今社会，每一个当代人都应该继承和发展优秀传统文化，接受美的熏陶，感受情感的美、事物的美、文化的美，从而拥有丰盈的精神世界，诗意地栖息。 （2）提倡中学生在学习和生活中不带功利色彩地拥有真趣、真爱，培养和拥有超功利的学习和生活态度。 （3）批评当前教育以及其他领域中一些急功近利的短视思想，应着眼于人的发展来开展教育活动。 一．从节目本身角度看： （1）我们需要更多《中国诗词大会》这样的节目来丰富大众的精神生活； （2）《中国诗词大会》这类节目能够点燃人们对于学习传承诗词文化的热情； （3）《中国诗词大会》不要只关心诗词本身，更要发掘诗词背后的文化与价值。 二．从诗词文化的角度立意： （1）诗词是古人留给我们的一碗“排毒养颜汤”； （2）诵读是学习诗词的方法和目的，别让诗词只活在试卷里； （3）让诗词浸润文化基因，在诗意里追求文化原乡。 三．从弘扬传统文化的角度看： （1）传统文化是精神文明建设的重要资源； （2）弘扬传统文化不应流于形式，而要深化内核； （3）弘扬传统文化需要与时俱进、创新、转化。 四．从中学生学习文化知识与高考的角度看： （1）提倡中学生在学习和生活中不带功利色彩地拥有真趣、真爱，培养和拥有超功利的学习和生活态度。 （2）真正的才女有人格魅力和大境界。 本题的作文立意角度可以如下： 1、可正面立意：我们的生活需要诗意，腹有诗书气自华，科学与诗意并非不能两存； 2、也可反面立意：过分功利是诗意人生的大敌，分数换不来气质； 3、还可以综合立意，中国的未来应该属于什么样的人，如中国的未来需要充满