2019年春人教部编版九年级历史下册练习（PDF）：第5课 第二次工业革命

第二单元第二次工业革命和近代科学文化■ 第二单元第二次工业革命和近代科学文化 第5课第二次工业革命 预习速頂 A.工业革命 B.第二次工业革命 C.第三次科技革命 D.第一次世界大战 第二次工业革命的兴起:新技术、新发明层 电工技术革命是一次巨大的革命,而电的利用将 出不穷,并被迅速应用于①工业生产,促 为我们开辟一条道路。”人类由此进入(B 进了工业的蓬勃发展。②19世纪六七十 A.“蒸汽时代 B.“电气时代” 年代,第二次工业革命开始 C.“信息时代” D.网络时代 的)特点:科学研究同③工业生产紧密结合 【点拨】19世纪70年代,电力作为新能源进入生 电力成就:美国发明家爱迪生发明耐用的 应用 领域,由于发电机和电动机的问世,电力的应用日 ④白炽灯泡、碱性蓄电池、⑤电影摄影机和 益广泛。电力逐步取代燕汽,成为工厂机器的主要 放映机等,还在纽约建立了美国第一座 动力,人类历史进入了“电气时代”。故选B项 ⑥火力发电站。在各国发明家的共同努力:3.某历史学家认为:“19世纪80年代,世界交通领域 下,发电机、电动机等纷纷问世 里的一场革命源于一种新动力的发明。”这种“新动 意义:人类社会由此进入了⑦“电气时代” 第二次工业革 应是 内燃机:1876年,德国人⑧奥托制造出一台 A.蒸汽机 B.内燃机 工内燃煤气内燃机;1883年,德国工程师⑨戴姆 C.发电机 D.飞机 机和勒研制出汽油内燃机:几年后,德国工程4.“电灯亮起来了,电话响起来了;汽车跑起来了,飞 命新的师①狄塞尔发明了柴油内燃机 机飞起来了。”这句话形象地描述了科技革命给人 交通交通T具:19世纪80年代,德国人①本茨制造们生活带来的巨大变化,其中为“汽车跑起来了”作 工具出一辆由内燃机驱动的汽车。1913年,美国 出巨大贡献的人物是 的⑩福特汽车公司使用流水线生产汽车 B.爱迪生 化学工业:1867年,瑞典化学家③诺贝尔发 C.卡尔·本茨 D.莱特兄弟 化学明现代炸药。后来他又研制成④无烟5.新华社斯德哥尔摩5月4日电(记者付一鸣)瑞典 /T业/雄药 文学院4日宣布,今年将取消颁发2018年诺贝尔文 和新新材料:189年,美国人⑤海厄特发明了 学奖。1867年,瑞典化学家诺贝尔发明了(C 材料⑩赛璐珞的制造技术,现代塑料工业由此 A.赛璐珞 B.人造纤维 诞生。1884年,法国人①夏尔多内发明了 C.