2019年春广东九年级道德与法治下册教学课件：第八单元复习 (共14张PPT)

第八单元复习 单元思维导图 单元巩固训练 1. “5W”是职业生涯规划中常用的思考模式(如下图)。这一模式启示我们,确定职业生涯规划时( ) ①应明确自身兴趣、技能和价值观 ②外部因素的支持和干扰具有根本影响 ③要将个人兴趣放在第一位 ④要在权衡理想和现实的过程中确立目标 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ B 2. 今朝莘莘学子,明日建设栋梁。每一个面临初中毕业的学生,都有着对未来职业的选择问题。无论升学还是就业( ) ①都要了解自己的优势和不足,做到扬长避短 ②都不要考虑其他条件,只考虑个人兴趣 ③都要成为一个对祖国、对社会有用的人 ④都要认真对待,慎重地进行选择 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 3. 即将初中毕业的李明心里非常烦恼：“我的学习成绩不太理想,想填报重点高中,但又担心考不上,爸爸叫我去填报职业高中,妈妈则建议我去打工,我都不知道应该如何是好。”你认为他应该( ) ①完全根据自己的兴趣爱好作出选择 ②弄清自己的真实需要,多方面收集信息,学会辨别、筛选信息,并考虑目标的重要性及实现的可能性 ③有勇气作出选择,并为自己的选择担负起责任 ④随遇而安,听从命运的安排 A. ②③ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④ D A 4. 马克思年轻时曾想做一名诗人,也努力写过一些诗。但是,他很快就发现自己的长处并不在这里,便毅然放弃做诗人的志向,转向研究社会科学。结果,他在这一领域作出了举世瞩目的贡献,成为国际共产主义运动的领袖。这对我们青年学生作出职业或学业选择的启示是( ) A. 要从实际出发,考虑能否发挥自己的优势特长 B. 要根据自己的兴趣爱好 C. 要考虑客观的社会需要 D. 应诚信敬业,开拓创新 A 5. 在升学还是就业的问题上,我们作出选择时应( ) A. 只从自己的兴趣爱好出发 B. 看多数人的选择 C. 完全按照自己的想法决定 D. 考虑全面,慎重选择 6. 光阴似箭,三年的初中生活即将结束,面临毕业,有的同学可能会选择继续升学,以掌握更多的知识和技能；有的同学可能会选择就