内容正文:
平定县2018—2019学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)[来源:学。科。网Z。X。X。K]
七年级 历史答案
1——5 DABCA 6——10 BDCAD 11——15 CBDBC16——20 BDDAB
21.(1)分封制(1分)诸侯争霸(1分)一方面,长期的战争,给社会带来了种种灾难;另一方面,战争使诸侯国数量减少,客观上有利于国家走向统一;战争和交往,促进了民族交融。评分说明:一点1分,共2分。(2)公元 6 世纪传播到朝鲜;公元 7 世纪传播到日本;公元 8 世纪传播到阿拉伯国家;公元 12 世纪传播到欧洲和非洲; 公元 16 世纪传播到美洲;公元 19 世纪传播到大洋洲(每点1分,共6分)作用:造纸术的传播,便利了典籍的流传,有利于文化教育事业的交流和发展;促进了世界文明的交流,是中国对世界文明的伟大贡献等。评分说明:意思正确即可得1分。(3)评价示例:都江堰是战国时期李冰主持在岷江中游修建的防洪灌溉工程。它集堤防、分洪、排沙、控流等功效为一体。建成之后,成都平原成为沃野,被称为“天府之国”。直到今天,都江堰一直发挥着巨大作用。都江堰代表了我国战国时期水利工程的先进水平,是我国古代劳动人民勤劳智慧的结晶,是人与自然和谐相处的典范,2000年被列入《世界文化遗产名录》。评分说明:答出其中四点即可。
22.(1)商鞅(1分)措施:统一度量衡;废除井田制;鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役;奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地等。(一点1分,共3分)作用:提高了军队的战斗力;使秦国成为战国后期最富强的国家;为秦统一六国奠定了基础等。(答出任意一点即可得1分)(2)郡县制(1分)郡县制的实行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。(1分)(3)为改变北魏落后状态,巩固统治(1分)措施:学习和使用汉语;改鲜卑姓为汉姓;改穿汉族服装;鼓励同汉人通婚等。(一点1分,共3分)作用:增强了北魏的实力;促进了民族交融;推动了中华民族的形成等。评分说明:答出任意一点即可得1分。
23.(1)耒、耜的出现和普遍使用;粮食的储备(一点1分,共2分)制作简单的玉器或原始乐器。(1分)(2)铁制农具和牛耕的使用(1分)战国时期,铁制农具和牛耕的使用和进一步推广,促进了农业的深耕细作,扩大了耕地面积,使土地利用率和农作物产量提高;导致了地主阶级和农民的出现或新型