人教版高一下学期必修二地理教案：2.2 不同等级城市的服务功 能

第二节 不同等级城市的服务功能 教学目标 知识与技能 1.了解我国城市等级划分的标准，知道不同国家和地区城市等级划分的标准是不同的。[来源:Z+xx+k.Com] 2.了解不同等级的城市地域结构不同，提供的服务种类和服务范围是不同的。联系城市地域结构的有关理论，说明不同规模城市服务功能的差异。 3.了解不同等级城市服务范围的嵌套理论，了解不同等级城市的空间分布特点。 过程与方法 1、通过活动题，明确城市的服务范围 2.通过案例，理解城市六边形服务范围 情感、态度与价值观 1.树立辩证的、科学的发展观。 2.帮助学生树立正确认识和利用城市空间分布规律进行区域规划、城市建设的观念。 教学重点： 1.不同等级的城市服务功能差异。 2.不同等级城市服务范围的嵌套理论的生活运用。 教学难点： 不同等级城市服务范围的嵌套理论。 教具准备 多媒体课件。 课时安排 2课时 教学过程 第1课时 (视频导入：拥挤、繁忙、高楼林立的上海；安静整洁的张家港) 师：我们生活在不同的城市，如北京、南京、上海、张家港等，我们知道，这些城市有大小之分，也就是说城市等级是不同的，那么城市的等级是如何划分的呢?不同等级城市的服务功能如何呢?这就是我们今天要探讨的第二节。 (课件展示课题：不同等级城市的服务功能) 生：城市按等级由小到大可分为：集镇、城市、大城市和特大城市。 师：不同国家，由于疆域、人口、经济发展程度以及城市化水平不同，对城市人口规模、等级划分有自己不同的标准，那么我国的城市等级是怎样划分的呢?请同学们阅读课文资料后回答。 生：我国的城市等级是根据市区和郊区非农业人口的规模大小来划分的。大致分为四类：特大城市——100万人口以上；大城市一-50万～100万人口；中等城市——20万～50万人口；小城市——20万人口以下。此外还有城镇型居民点。 师：城市主要集中哪些产业? 生：城市主要集中了，工业和第三严业。 师：城市对于一个地区的发展有什么作用? 生：城市是区域的中心，集中了大量不同的企业和机构，为区域提供各种产品和服务，吸引着区域内的居民到城市来购物、就医、上学或寻求其他服务。 师：对!城市对其所在的区域具有经济辐射作用，也就是说能带动区域经济的发展，同时它还具有服务功能。任何一个城市都有其一定的服务范围。那么，我们怎样来确定城市的服务范围呢?如果把到该市来购买商品或寻求服务的顾客来