苏人版九年级道德与法治 下册 16.3 理想与现实 课件(共16张PPT)

课前诵读 1、每一个成年人都需要工作，这是 的需要，也是 的条件。 2、我们为什么要择业？ 3、如何择业？ 4、我们应树立怎样的职业观？ 5、为什么说职业需要坚守？ 6、如何理解职业没有高低贵贱之分？ 16.2 职业与事业 哈佛大学曾经进行过一个跟踪调查。在一群智力、年龄、学历、环境等客观条件都差不多的年轻人中调查发现，3% 的人有十分清晰的长远目标，10% 的人有清晰的短期目标，60% 的人只有一些模糊的目标， 27% 的人根本没有目标。25 年后，再次对他们作跟踪调查，结果令人吃惊！那3% 的人几乎都成了社会各界的精英，那10% 的人大多数成了各专业、各领域的成功人士。 第16课 规划美好人生 16.1 职业与学业 16.2 职业与事业 16.3 理想与现实 1、什么是理想？ 2、为什么要树立理想？ 理想是对未来美好事物的一种向往与追求 ①理想是前进的方向，也是战胜困难的动力。 ②有了理想，我们的人生才有目标，生活才有意义。 ③理想是人生的太阳。 青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。 3、理想的分类 从性质上分为科学理想和非科学理想、崇高理想和庸俗理想；从时序上分为长远理想和近期理想； 从主体上分为个人理想和社会理想； 从内容上分为社会理想、道德理想、职业理想和生活理想。 4、理想与现实的关系 ①理想是明天的现实。 ②理想源于现实，又高于现实，经过努力可以转化为现实。 ③过去的理想，有许多已经变成今天的现实；而今天的理想， 也可以转化为明天的现实。 5、怎样实现理想？ 实现理想需要果敢行动 现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁 ——克雷洛夫 ①行动是理想起飞的力量。 ②只有行动才能缩短现实与目标之间的距离，才能把理想变成现实。 ③在任何一个领域，如果止于言辞，不见行动，再美好的理想也 会沦为空想。 1984年，在东京国际马拉松邀请赛中，名不见经传的日本选手山田本一出人意料地夺得了世界冠军。当记者问他凭什么取得如此惊人的成绩时，他说了这么一句话：凭借智慧战胜对手。 当时许多人都认为这个偶然跑到前面的矮个子选手是在故弄玄虚。马拉松赛是体力和耐力的运动，只要身