专题1.5水循环和洋流(课件)-【新高考优选】2018-2019学年上学期期末高一地理优选同步课堂(人教版)(1)

2019-01-15
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普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.35 MB
发布时间 2019-01-15
更新时间 2019-01-15
作者 xkw_30878721
品牌系列 -
审核时间 2019-01-15
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来源 学科网

内容正文:

权威专业教育资源门户 www.zxxk.com 期末复习  水循环和洋流 * 基础梳理 内容展示: 1.水循环 2.水资源的合理利用 3.洋流 基础梳理 地 球 上 的 水 类型 自然界的 水循环 大规模的 海水运动 水资源 陆地中 的淡水 相互联系 的水体 大循环 陆地内循环 海上内循环 环节 动力 地理意义 合理利用 人 类 社 会 分布 洋流 成因、类型、分布规律 基础梳理 1.地理环境中水的三态:液态、固态、气态;三态在一定条件下相互转化。 2.各种水体的储量比例:海洋水占全球水储量的96.53%、冰川水占淡水的2/3 。 一、相互联系的水体 基础梳理 3.水以气、液、固三种形态在地球不同空间存在,并相互转化,共同构成一个连续不断的圈层,叫水圈。 4.水循环的种类:海陆间水循环、陆陆间水循环、海海间水循环。 基础梳理 (1)雨水补给——流量随降水量变化而变化。    汛期:雨季    典型河流:长江 基础梳理  (2)积雪融水补给——冬季有大量积雪地区。  汛期:春季(春汛)  典型河流: 松花江 基础梳理 (3)冰川融水补给——大河源头或干旱地区河流主要水源。 流量受气温影响,夏季流量大,冬季断流。 典型河流:塔里木河 基础梳理 (4)湖泊水补给——调蓄作用 河流水与湖泊水相互补给 基础梳理 河水什么时候补给潜水?潜水什么时候补给河水? (5)地下水补给——补给稳定 二、水循环的过程和意义 过程和主要环节:蒸发、水汽输送、降水、渗透、地表径流、地下径流 人类对水循环的影响 蒸发、降水、下渗、地表径流、地下径流等 基础梳理 水循环的地理意义 使地球各水体处于不断更新状态 维护全球水的动态平衡 实现物质迁移和能量交换 塑造地表形态 基础梳理 基础梳理 水资源的合理利用 一、水资源及其分布 1、水资源的含义:广义和狭义 2、人类比较容易利用的淡水资源:河流水、淡水湖泊水和浅层地下水。 3、水资源丰歉衡量标准:多年平均径流量 4、世界水资源分布:具有明显地区差异 5、中国水资源的特点(中国最缺水的地区是华北) (1)、数量上:总量丰富,人均不足 (2)、空间分布:东多西少,南多北少;时间分布:夏秋多,冬春少;年际变化大。 基础梳理 二、水资源与人类社会 1、水资源的数量影响经

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