人教部编版八年级道德与法治下册导学案：6.1国家权力机关

第六课 我国国家机构 第1课时 国家权利机关 科目 道德与法治 年级 八年级下年级 课型 新授课 教师 班级 姓名 学习 目标 1、知道人民代表大会是国家的权力机关，明确人民代表大会的职能 2、能够结合案例分析人民代表大会的重要性及四个职权，明白人民代表大会与其他国家机关的关系  学习重点 人民行使国家权力的机关。 学习难点 人民代表大会的性质 【温故互查】复习P11国家机构 【新课导入】 【设问导读】 阅读课本77—80页，完成下列问题 1、国家机关与国家机构之间的关系 2、我国权力机关的产生、性质？ 3、填写表格 组成 性质 地位 职权 与其他国家机关的关系 人民代 表大会 本行政区域内地位最高、权力最大 4、区别人民代表大会、人民代表大会制度、全国人民代表大会？ 【自我检测】 1. 我国宪法规定“人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会”。人民代表大会的一切权力都来源于（ ） A. 人民 B. 国家 C. 公民 D. 领导人 2、在我国，国家的一切权力属于人民，人民行使国家权力的机关是（ ） ①全国人民代表大会   ②地方各级人民代表大会 ③行政机关         ④审判机关和检察机关 A. ①② B. ③④ C. ①③④ D. ①②③④ 3、全国人民代表大会的职权有（ ） ①  立法权    ②决定权     ③任免权      ④监督权 A. ①② B. ①②③④ C. ①②③ D. ②③④ 4、 以下属于全国人民代表大会在行使决定权的是(　　) A． 通过修改《中华人民共和国水污染防治法》的决定 B．通过国民经济和社会发展的计划纲要 C．批准免去童某某的某省人民检察院检察长职务 D．审议政府工作报告 【巩固训练】 1、2018年3月15日，十三届全国人大一次会议闭幕。会议审议通过了关于政府工作报告的决议草案、关于2017年国民经济和社会发展计划执行情况与2018年国民经济和社会发展计划的决议草案，这说明（） A. 在我国，人民群众直接行使管理国家的权利 B. 全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关 C. 人大代表来自于人民，对人民负责