精品解析：【校级联考】甘肃省徽县2018-2019学年七年级第一学期期末考试语文试题

2018-2019 学年度第一学期期末测试卷 七年级语文 1. 下列加点字的注音全都正确的一项是(  ) A. 啜泣(chuó) 伫立(zhù) 匿名(nì) 锲而不舍 (qiè) B. 干涸(gù) 菜畦(qí) 狭隘(ài) 怪诞不经 (dàn) C. 徘徊(huái) 倜傥(tǎng) 缥缈(miǎo) 随声附和 (hé) D. 绽开(zhàn) 诅咒(zǔ) 蓦然(mò) 拈轻怕重 (niān) 2. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（  ） A. 人生在世，是追求纸醉金迷的物质享受？还是追求宁静淡泊的精神境界？ B. 歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色，深受广大青少年喜爱。 C. “我本来是没有计划使用林书豪的，但这家伙每天都在努力。”纽约尼克斯主教练说：“是他站出来抓住了机会。” D. 说什么“山不在高，有仙则名”，我却道“山不在名，有泉则灵”。 3. 下面句子没有语病的一项是( ) A. 电视剧《人民的名义》讲述的是反腐集团与位高权重的贪腐分子之间斗智斗勇的故事。 B. 农民工返乡和大学毕业生就业难的问题，广泛引起了全社会的关注。 C. 许多父母对孩子过于溺爱，养成饭来张口，衣来伸手，这对孩子的成长是十分有害的。 D. 从王老师的这段话里，说明了搞好环境卫生的重要性。 4. 选出对下列句子运用修辞方法判断正确一项（ ）。 ⑴秋冬之际，树上的叶子落光，抬头就能看到高树顶上的许多鸟窝，宛如一个个黑色蘑菇。 ⑵丝瓜似乎心中有数，无言静观，它怡然泰然悠然坦然，仿佛含笑面对秋阳。 ⑶新荷初露田田叶；垂柳始曳丝丝烟。 ⑷我仿佛能看到富士山的雪峰，听到恒河里的涛声，闻到牛津的花香。 A. 排比 对偶 比喻 拟人 B. 比喻 拟人 对偶 排比 C. 拟人 排比 比喻 对偶 D. 比喻 排比 对偶 拟人 5. 下列句子，其排列最符合上下文语境的一项是 我们不停地为你加油。因为你的苦难就是我们的苦难，因为你的希望就是我们的希望。我们看着你举起锄头，我们看着你舞动镰刀，我们看着你挥汗如雨，①。我们看着你流离失所，②，我们看着你中流击水，我们看着你重建家园。我们看着你无奈下岗，我们看着你咬紧牙关，③，我们看着你笑逐颜开……我们看着你，我们不停为你加油，因为我们就是你的一部分。 A. ①我们看着你风雨度过 ②我们看着你谷满粮仓 ③我们看着你痛哭流涕 B. ①我们看着你痛哭流涕 ②我们看着你风雨度过 ③我们看着你谷满粮仓 C. ①我们看着你谷满粮仓 ②我们看着你痛哭流涕 ③我们看着你风雨度过 D. ①我们看着你风雨度过 ②我们看着你痛哭流涕 ③我们看着你谷满粮仓 6. 古诗词填空 (1)“_______，_______”，不错的，像母亲的手抚摸着你。(朱自清《春》) (2)_______，却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) (3) (次北固山下)描写时序交替中的最物，暗示时光流逝，蕴含自然理趣的诗句是:_______，_______。 (4)_______，非宁静无以致远。(诸葛亮《诚子书》) (5)_______，铁马冰河入梦来。 (陆游《十一月四日风两大作》) (6) 《夜上受降城闻笛》中表现“征人”思乡之情的句子是:_______，_______。 (7)子曰:“_______，可以为师矣。”(《论语》 十二章) 7. 请你根据要求，完成下列任务。 在4月23日“世界读书日”来临之际，为了进一步激发同学们的阅读热情，学校准备开展以“我爱读书，营造书香校园”为主题的活动。请你为学校的这次主题活动设计几种活动形式。 活动形式一:举办“我与名著之间的故事”交流会 活动形式二: 活动形式三: 8. 下表是某同学搜集到的本校学生阅读的情况，请根据相关数据，用简洁的语言写出你的发现。 某中学学生阅读情况调查表 阅读诸葛亮《诫子书》，回答下题。 诫子书 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。 9. 解释句子中加点词的意思。 (1)非淡泊无以明志 明： (2)非宁静无以致远 远： (3)悲守穷庐 庐: 10. 选择句子朗读节奏正确的一项。( ) A. 非/学无/以广才 B. 险躁/则不/能治性 C. 非/宁静/无以/致远 11. 翻译句子 (1)静以修身，俭以养德。 (2)非学无以广才，非志无以成学。 12. 这篇文章的作者是诸葛亮，他的这封家书是写给谁的?其目的是什么? 课内现代文阅读 ①白求恩同志毫不利已专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的