江苏省如皋市白蒲镇初级中学苏科版八年级物理上册学案（无答案）：4.2 透镜

4.2 透镜 【教学目标】 1. 认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用，认识透镜的焦点和焦距。 2. 会用多种方法辨别凸透镜和凹透镜。 3. 了解透镜对光有会聚或发散作用的原因。 【重点】 两种透镜对光的作用，并能区别凸透镜和凹透镜的光学特性 【难点】 1、对透镜有关名词的理解 2、利用平行光测量凸透镜的焦距 学情分析： 学生在学过光的直线传播、光的反射、平面镜成像、光的折射基础上，已经对光的折射规律有了深入的了解，对于成像也有一定的基础，因而生活中很多光学仪器中用到的透镜的学习应该是比较容易的事情。 教学过程: PPT的图片引入，从照相机中的透镜到天文望远镜中的透镜，既贴近生活，引发探究的欲望又激发了学生的求知欲 二、交流合作，生本探究学习 （一）透镜 活动一：观察凸透镜和凹透镜形状 让同学们看一组透镜，归纳出它们的结构特点有什么不同。（学生思考讨论回答） 【总结】（板书） 1、凸透镜与凹透镜 凸透镜——中央厚、边缘薄 凹透镜——中央薄、边缘厚 练习：辨别下列透镜 凸透镜（A B C） 凹透镜（D E F） （学生回答，并说出理由） 活动二：观察凸透镜和凹透镜成像区别 学生利用手中的凸透镜和凹透镜靠近书本观看书上的字。 学生交流回答：通过透镜看到字的像相对于字来说，像的大小有何变化？ 【总结】（板书） 2、成像特点 （１）通过 凸 透镜中看到的物体的像是放大的． （２）通过 凹 透镜中看到的物体的像是缩小的． 思考：利用成像能否辨别凸透镜和凹透镜呢？（学生思考讨论回答） 活动三：观察凸透镜和凹透镜对光线的作用 学生用平行光源分别通过凸透镜和凹透镜， 观察光路，发现凸透镜和凹透镜对光的作用[来源:学科网ZXXK] 光线被会聚了 光线被发散了 思考：利用对光线的作用能否辨别凸透镜和凹透镜呢？（学生思考讨论回答） 【总结】（板书） 3、对光的作用 凸透镜对光线有会聚作用； 凹透镜对光线有发散作用。 活动四：辨别透镜的方法 辨别某一个透镜是凸透镜还是凹透镜的简易方法有哪些？（学生思考讨论回答） 【总结】（板书） 4、辨别凸透镜和凹透镜的方法 （1）触摸法---“摸” （2）成像法---“看” （3）光照法---“照”[来源:学+科+网Z+X+X+K] 思考：还有其它辨别透镜的方法吗？（学生思考讨论回答） （二