广东省佛山市普通高中2019届高三教学质量检测（一）文科综合试题（PDF版）

由 扫描全能王 扫描创建 由 扫描全能王 扫描创建 由 扫描全能王 扫描创建 由 扫描全能王 扫描创建 由 扫描全能王 扫描创建 由 扫描全能王 扫描创建 由 扫描全能王 扫描创建 由 扫描全能王 扫描创建 由 扫描全能王 扫描创建 由 扫描全能王 扫描创建 由 扫描全能王 扫描创建 由 扫描全能王 扫描创建 由 扫描全能王 扫描创建 由 扫描全能王 扫描创建 $$ 2019 年佛山市普通高中高三教学质量检测（一） 文科综合政治参考答案 选择题答案 一、本题共 35小题，每小题 4 分，共 140分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选 项符合题目要求。 题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 答案 C A D A D A D B D B A C 二、非选择题：本大题共 6 小题．满分 160 分。 38. ①毫不动摇地鼓励、支持、引导、保护民营经济发展，（2分）激发非公有制经济活力和创 造力。（2分） ②转变经济发展方式，（2分）依靠内需形成内生动力，推动佛山经济发展。（2分） ③大力发展实体经济，（2分）加快发展先进制造业，优化供给。（1分） ④做大做强优势产业，打造佛山特色和品牌，（2分）建立协同发展的产业体系，推动产业 集群的形成。（1分） （评分细则：①中的 2个得分点是：发展民营经济，发展非公有制经济；②中前半句答到提 高自主创新能力也可给 2分，后半句答到内需或内生动力即可给 2分；③中 2个得分点是： 发展实体经济，发展先进制造业；④前半句答到优势产业或特色或品牌都可给 2分；后半句 答到协同发展的产业体系或优化产业结构或推动产业集群的形成即可给 1分； 补充：②中前半句答到提高自主创新能力或者创新理念也可给 2 分，若答贯彻开放新理念 也可给 2分，笼统答贯彻新理念则不得分。） 39. ①国家治理体系是在党领导下管理国家的制度体系，（1分）国家治理能力是运用国家制度 管理社会各方面事务的能力，（1分）二者相辅相成。 ②意见提出构建预算绩效管理格局和管理体系、建立绩效评估机制、实行绩效终身责任追究 制等措施，完善了相关领域的体制机制，从而推进国家治理体系现代化。（5分） ③意见明确预算绩效管理的责任主体，通过绩效的目标管理、运行监控、结果评价及责任追 究等环节，可增强制度的执行能力，提高国家治理能力现代化。（5分） （评分细则：①中的 2个得分点是：制度体系，管理能力或治理能力；②提炼材料给 2分； 完善或健全制度、体制机制等给 3分；③提炼材料给 2分；增强制度的执行能力--只要从决 策、执行、监督等任一角度谈效能都可给 3分； 补充：若答到在党的领导下如何如何可给 1分，政府如何如何也给 1分；对材料分的处理： 从治理体系和治理能力 2 个方面分层提炼材料给 4 分，若不分层提炼材料则给 2 分。答到 推进国家治理体系现代化给 2 分，治理能力现代化给 2 分；答到体制或者机制或者制度或 者体系给 3 分；从环节或者过程或者监控或者管理角度给 3分） 40. （1）人民群众是社会历史的主体和创造者，（2分）农民是农业农村发展的主体，庆祝“中 国农民丰收节”，离不开农民的创造性活动；（2 分）坚持群众观点和群众路线，（2 分） 庆祝“中国农民丰收节”，从事农业生产活动，应激发农民的主人翁精神，（2分）切实让 农民共享改革发展的成果。（2分） （评分细则：划线部分为关键采分点，以下观点可替代给 2分。人民群众作用中的 3个具体 内容；坚持人民主体地位或激发农民的主人翁精神或依靠群众或坚持以人民为中心；关注农 民利益需求或增强农民的满足感、获得感、幸福感等。） （2）①文化与经济相互交融。（2 分）庆祝“中国农民丰收节”有利于促进乡村产业兴旺、 农民生活富裕，推进农业农村现代化。 （1 分） ②文化对人的影响来自各种形式的文化活动。（2 分）通过生态旅游、评选乡贤等形式庆祝 “中国农民丰收节”有利于贯彻绿色发展理念，增强优秀文化对农民的影响，促进农村生态 宜居，推进乡村治理有效。（1 分） ③庆祝民族节日是民族文化的集中展示。（2 分）庆祝“中国农民丰收节”有利于传承优秀 农耕文化，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，从而促进乡风文明，振兴乡村 文化。（2 分） （评分细则：①中答到促进乡村产业兴旺或农民生活富裕或推进农业农村现代化任意一句都 可给 1分；②中答到精神活动离不开物质活动可给 2分，答到绿色发展理念或生态宜居或治 理有效任意一句都可给 1分；若答到文化与政治相互交融，庆祝“中国农民丰收节”有利于 提高农民的审美情趣和道德素养，推进乡村治