2019中考总复习：部编教材新增古诗词知识点整理 (共10份打包)

第一部分　文言文阅读 专题一　文言文阅读串讲 二、统编教材新增古文篇目 串讲一　北冥有鱼 1.解释下列加点词在文中的意思。 (1)北冥有鱼　　　　　　 冥： 同“溟”，海 (2)怒而飞 怒： 振奋，这里指用力鼓动翅膀 (3)其翼若垂天之云 垂： 悬挂 (4)海运则将徙于南冥 海运： 海水运动 (5)南冥者，天池也 天池： 天然形成的水池 (6)志怪者也 志： 记载 (7)水击三千里 击： 拍打 (8)抟扶摇而上者九万里 抟： 盘旋飞翔 (9)去以六月息者也 息： 气息，这里指风 (10)野马也，尘埃也，生物之以息相吹也 野马： 山野中的雾气，奔腾如野马 (11)其正色邪 邪： 同“耶”，语气词，呢，吗 (12)亦若是则已矣 是： 这样 2.翻译下列句子。 (1)怒而飞，其翼若垂天之云。 当它振翅奋飞的时候，那展开的双翅就像悬挂在天边的云彩。 (2)鹏之徙于南冥也，水击三千里。 鹏鸟迁徙到南方的大海之时，振翅击水而行，激起的波涛浪花有三千里。 (3)抟扶摇而上者九万里。 乘着旋风盘旋飞至九万里的高空。 (4)野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。 山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息吹拂的结果。 (5)天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？ 天色湛蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到尽头呢？ (6)亦若是则已矣。 也不过像人在地面上看天一样罢了。 3.概括文段主要内容。 (1)概括《北冥有鱼》第一层“北冥有鱼……其翼若垂天之云”内容。 写北冥之鱼由鲲到鹏的变化 (2)概括《北冥有鱼》第二层“是鸟也……生物之以息相吹也”内容。 引用《齐谐》之言，写大鹏迁徙南冥的气势—乘风而起，击水三千，扶摇九万。 (3)概括《北冥有鱼》第三层“天之苍苍……亦若是则已矣”内容。 作者仰观苍天，拟想大鹏俯瞰大地，抒发一种天地浑茫的感慨。 4.理解浅易文言文的基本内容。 (1)作者笔下的“鹏”是个什么样的形象？ 作者笔下的“鹏”是一个硕大无比、力大无穷、志存高远、善借长风的形象。 (2)你喜欢鲲鹏吗？谈谈你的理由。 【示例】我喜欢鲲鹏。因为鲲鹏入深海，翔九天，胸怀远大的理想和抱负，搏击长空，纵横大海，就像诸葛亮、毛泽东等历史人物，他们以天下苍生为己任，推动历史向前发展。 (3)选文运用了哪些修辞手法？ 运用了比喻、夸张、拟人等多种修辞手法。 (4)作者为什么要引用《齐谐》一书中的话？ 对鲲鹏之事补充说明，使文章更具说服力。 (一)北冥有鱼(15分) 北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。 1.解释下列加点字在文中的意思。(4分) (1) 北冥有鱼，其名为鲲。　　 冥： 同“溟”，海 (2)《齐谐》者，志怪者也。 怪： 形容词作名词，奇怪的事物 (3)抟扶摇而上者九万里。 抟： 盘旋飞翔 (4) 野马也，尘埃也。 野马： 山野中的雾气，奔腾如野马。 2.翻译下列句子。(4分) (1)怒而飞，其翼若垂天之云。 用力鼓动翅膀飞，它的翅膀就像悬挂在天空中的云。 (2)是鸟也，海运则将徙于南冥。 这种鸟，海水运动时就要迁徙到南海。 3.作者笔下的“鹏”是个什么样的形象？(4分) 作者笔下的“鹏”是一个硕大无比、力大无穷、志存高远、善借长风的形象。 4.你喜欢鲲鹏吗？谈谈你的理由。(3分) 【示例】我喜欢鲲鹏。因为鲲鹏入深海，翔九天，胸怀远大的理想和抱负，搏击长空，纵横大海，就像诸葛亮、毛泽东等历史人物，他们以天下苍生为己任，推动历史向前发展。 (二)北冥有鱼(15分) 北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。 1.解释下列加点字在文中的意思。(4分) (1)其翼若垂天之云　　　 垂： 悬挂 (2)海运则将徙于南冥 海运： 海水运动 (3)志怪者也 志： 记载 (4)亦若是则已矣 是： 这样 2.翻译下列句子。(4分) (1)野