教科版八年级物理下册课件+同步训练：9.1压强 (4份打包)

第九章 压强 1. 压强 第1课时 认识压强 1．[2018·荆州模拟]动物大都有各自的“绝活”，如图所示的“绝活”中，可以减小压强的是(　　) A.骆驼的脚掌 　B.野牛的角 C.鹰爪　　　　　　　 D．啄木鸟的嘴 2．[2018·长春]下列实例中属于增大压强的是(　　) A．书包用宽的背带 B．菜刀磨得锋利 C．推土机用宽大履带 D．铁轨下铺放枕木 3．[2017·青岛]请你想象一下，假如“减小受力面积可以减小压强”，则可能会出现(　　) A．刀刃磨得越锋利，切菜越容易 B．书包带做得越窄，背着越舒服 C．墙基做得越宽，越不容易下陷 D．图钉尖做得越尖，越容易按入墙中 4．小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如图探究实验。下列对整个探究活动的分析不正确的是(　　) A．探究的问题：压力的作用效果与什么因素有关 B．探究的方法：控制变量法 C．探究过程分析：通过观察海绵凹陷面积大小判断受力效果 D．探究的结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关 5．如图所示，实心均匀正方体放在水平桌面上，从虚线处将其沿竖直方向截成大小不同的甲、乙两块，则两块对水平桌面的压强p甲、p乙的大小关系是(　　) A．p甲大于p乙 B．p甲等于p乙 C．p甲小于p乙 D．无法判断 6．[2017·湘潭]一辆质量是40 t的坦克静止在水平地面上，履带着地面积为5 m2，它对地面的压强是(　　) A．80 Pa  B．8 000 Pa C．8×104 Pa   D．4×104 Pa 7．[2018·繁昌县期末]如图所示，将底面积为9 cm2、重力为12 N的匀质物体放在水平桌面上，有露出桌面，则该物体对桌面的压强为____________ Pa，若将露出部分沿虚线切去，则剩余部分对桌面的压强会____________(选填“变大”“变小”或“不变”)。 8．[2017·枣庄]在杂技表演中，总重为600 N的人站立在六个鸡蛋上，鸡蛋放在泡沫板的凹槽内，如图所示，泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的________________，从而减小压强来保护鸡蛋。如果脚与鸡蛋的总接触面积约为1.2×10－3m2，此时脚对鸡蛋的压强为____________Pa。 9．切割大理石、钢板的“水刀”可以对切割表面产生高达108 Pa的压强，那么“水刀”作用在10－7m2的面积上，产生的压力为________N。 10．如图所示为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程。 (1)本实验的科学探究方法有：____________________________。 (2)小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的_______两次实验进行比较得出结论；为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的_______两次实验进行比较得出结论。 (3)通过实验小丽得出结论：压力作用的效果不仅跟压力的大小有关，还跟受力面积有关。小丽的结论______ (选填“正确”或“不正确”)。 (4)在生活中，书包的背带做得又宽又大，这是利用了____________来减少压力作用的效果；压路机的碾子很重，这是利用了____________来增加压力作用的效果。 [来源:学科网] 11．平底茶杯放在水平桌面上，茶杯重3 N，茶杯的底面积是25 cm2，茶杯内装有200 cm3的水。(g取10 N/kg)求： (1)茶杯内水的质量； (2)茶杯对桌面的压强。 12．国家制定载货车辆对地面的压强控制在7×105 Pa以内。一辆在水平路面行驶的货车，车与货物总质量是1.3×104 kg，车轮与地面接触总面积是0.13 m2。(g取10 N/kg)求： (1)货车对路面的压力是多少？ (2)货车对路面的压强是多少？是否超过标准？ 13．将质量为200 g、底面积为4×10－2 m2的物理书平放在水平课桌中央，课桌面积为0.2 m2，则书对课桌的压强为(g取10 N/kg)(　　) A．5 Pa B．10 Pa C．50 Pa D．5 000 Pa 14. [2016·天门]如图所示，两个质量相等的实心均匀正方体A、B静止放置在水平地面上，A的边长小于B的边长。下列说法正确的是(　　) A．A、B对水平地面的