2019 春人教部编版九年级道德与法治下册课件：2.1推动和平与发展 (共39张PPT)

第二课构建人类命运共同体 第1课时推动和平与发展 要点梳理 口维护世界和平 ①战争让人类付出了惨痛代价,给 人类带来的伤痛难以忘却 原因②战火导致满目疮痍、生灵涂炭,人 们在战争中失去家园、流离失所,核 武器的使用带来了毁灭性后果。 ①致力于以和平谈判代替武 力解决争端。 措施②成立联合国,不断建立健全维 护和平的机制;派驻维和部队 签署核不扩散条约等 和平与发展成为时代的主题。世界 现状整体上维持和平,但局部战争与冲 突从未间断。 ①因素:霸权主义、民族问题 宗教冲突、领土争端和恐怖 威胁和主义等 平的因表②恐怖主义的危害:违背人类的道 义和规则,严重威胁普通民众的生 命安全,造成社会动荡不安,与世界 人民追求和平的愿望背道而驰 看到和平来之不易,珍惜今天的和 对中学平,积极表达爱好和平的愿望,主动 生的要求承担维护世界和平的责任,为维护 世界和平作出贡献 知识拓展霸权主义、恐怖主义 1.霸权主义 霸权主义,是指在国际关系上,大国、强国凭 借军事实力和经济实力,超越国际法、国际政治 格局现状一味扩张自身势力范围,操纵国际事 务,干涉他国内政,甚至进行武装侵略和占领,推 行称霸世界、主宰世界的强权政治、强权政策 对于美国在经济领域推行霸权主义的最新表现, 2018年7月6日的《人民日报》将其斥为“贸易霸 凌主义”。次日,新华社发表新华社评论员文章 《坚决反击贸易霸凌主义》。 2.恐怖主义 恐怖主义,是指通过暴力、破坏、恐吓等手 段,制造社会恐慌、危害公共安全、侵犯人身权和 和财产权利,或者胁迫国家机关、国际组织,以实 现其政治、意识形态等目的的主张和行为 2018年9月25日的联合国大会上,伊朗总统鲁 哈尼发表演讲,提出美国试图通过经济制裁、极 限施压,推翻伊朗政府,是一种“经济恐怖主义 彐、推动可持续发展 消除贫困,让人们都过上繁荣和充实 的生活,平等和有尊严地在健康的环 时代境中充分发挥每个人的潜能,与自然 课题和谐共生,建设和平、公正 包容的社会,是当今人类必须共 同面对的发展课题 ①世界经济发展不平衡的现象 日趋严重,发达国家与发展中 国家间的差距不断扩大。 发展表现②最不发达国家深受贫困 不平 以及由此带来的饥饿、疾病、社 衡的 会冲突、社会动荡等一系列问题 状况 的困扰。 形成频发的战争、恶劣的自然环 原因境、落后的教育等诸多因素导 致贫困的国家越来越贫