北师大版九年级《道德与法治》上册学案：第1课 认识社会巨变 第1框 我们生活的变迁

我们生活的变迁 【学习目标】 1．感受改革开放前后社会生活中物质、文化和生活方式的变迁,初步理解社会变迁的原因。（重 点） 2．增强关注社会的爱国情感。（难点） 【自主学习】 2分钟阅读P3—8课文后观看《改革开放前后的变化》视频，说一说： 1．视频中的社会生活发生了哪些变化？改革开放40年来家乡有什么变化（从衣、食、住、 用、行等物质角度说）？ 2．20世纪六七十年代购物要凭相应的票证，为什么要这样？说明了什么？ 3．你身边社区居民的文化生活有什么变化？生活方式有哪些改变？ 【合作探究】 阅读材料，回答下列问题。 材料一：远离英德市区的九龙镇，目前已成为英德乃至清远美丽乡村建设的一面旗帜。美丽乡村建设使九龙镇成为具有地方特色的旅游圣地。如今，正结合英西峰林的独特风景，将美丽乡村升级为以旅游为主导产业的美丽小镇。一幅人、村、景和谐发展的蓝图，正展现在人们眼前，名气也越来越大，来参观的人络绎不绝。 材料二：往年农闲时节，村里打麻将、玩牌的人较多，如今不少村民都利用这个有利时机给自己充电，有针对性地借阅图书，解答自己对种植、养殖中存在的疑惑。村里放假的孩子们以前只知道看电视、玩耍，现在好多孩子开始借些文学类、故事类的书籍回家阅读。 材料三：对城镇的老年人而言，电视和麻将曾是在家消遣的“主力”。现在，更多的老年人将休闲改成了各种有新意的外出活动。 （1）以上三则材料分别描述了我们的生活中哪些方面的变迁？ （2）以上这些变化产生的原因是什么？ [来源:Zxxk.Com] [来源:学科网] （3）我们应该怎样做，才能让幸福生活永驻？ 【检测反馈】 一、单项选择题 1．右边的漫画体现了我国人民生活变化的“足迹”， 说明了（ ） A.鞋印没有车印有美感 B.用车行替代步行是历史的必然发展趋势 C.我国已基本实现了工业现代化 D.人民生活水平得到了明显提高 2．旅游过年、短信拜年、学生博客、网络教育等新现象的出现侧重反映了人们（ ） A.物质生活水平提高 B.文化生活日益丰富 C.生活方式变化 D.老百姓生活巨变 3．我国人民的服饰发生了以下变化：刚建国时—新旧交替，革命本色；改革开放前—朴素单 调；改革开放以后—丰富多彩、时尚个性。我们可以看出（ ） A.人们越来越张扬，越来越奢侈 B