专题1.5 水循环和洋流(课件)-【新高考优选】2018-2019学年上学期期末高一地理优选同步课堂(人教版)(2)

2019-01-11
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普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.37 MB
发布时间 2019-01-11
更新时间 2019-01-11
作者 xkw_30878725
品牌系列 -
审核时间 2019-01-11
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来源 学科网

内容正文:

权威专业教育资源门户 1.5 水循环与洋流期末复习 第三章 地球上的水节 www.zxxk.com * 一、自然界的水循环 1.相互联系的水体 液态水 (2)关系:从运动更新的角度看,陆地上的各种水体之间具有 的关系。 水源相互补给 8.unknown 地下径流 地表径流 下渗 植物蒸腾 蒸发 降水 降水 蒸发 海 洋 水汽输送 海陆间大循环 基 岩 水循环 类型 发生 领域 水循环环节 作用 海陆间 循环 海洋与陆地之间 蒸发、水汽输送、降水、地表径流、下渗、地下径流 使陆地水得到补充,水资源得以更新,是最重要的水循环类型 陆地内 循环 陆地地面与陆地上空之间 蒸发、植物蒸腾、降水 补充陆地水的数量很少 海上内 循环 海洋表面与海洋上空之间 蒸发、降水 水循环的水量最大 2.水循环的过程和意义 (3)水循环的意义 ①维持全球水的动态平衡。 ②缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾。 ③海陆间联系的主要纽带。 ④不断塑造着地表形态。 海陆间循环又称为大循环,是指该循环环节最多(包括海洋水蒸发、水汽输送、凝结降水、地表径流、下渗、地下径流等),范围最广(既包括海洋也包括陆地),而不是指参与的水量最大。就水循环参与的水量而言,海上内循环是海陆间循环的9倍。 温馨提示 水循环的过程及主要环节,地理意义 目前,人类主要对水循环的哪些环节施加影响? 【答案】 ①地表径流(建水库,跨流域调水),②降水和水汽输送(人工降水) ③下渗(破坏植被等),④陆地水的蒸发(围湖造田等)⑤地下径流(抽取地下水、雨季回灌)。 1.影响水循环的因素 ①影响蒸发的因素 ②影响水汽输送的因素 风带(信风带西风带极地东风带) 海陆热力性质差异形成的风 ③影响降水的因素 充足的水汽、强烈上升的大气运动、凝结核 光照 气温 风速 湿度 裸露的水域表面积 风 距海远近 地形是否阻挡 ④影响地表径流的因素 ⑤影响下渗的因素 地面性质、坡度、植被、降水强度、降水持续时间 年降水量 流域面积 植被 地质条件(土壤质地) 蒸发 人类活动 河流因其流经地区的气候、地形等条件存在差异,其补给类型和特点也存在差异,具体比较如下: 补给类型 补给季节 补给 特点 主要影响因素 我国主要分布地区 径流量的 季节变化 雨水补给 一般以夏秋两季为主 ①

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