人教版高中生物选修三2.2.1 动物细胞培养和核移植技术(共31张PPT)

2.2.1 动物细胞培养和核移植技术 淮南市 第三中学 孟剑斐 选修3 现代生物科技专题 专题2细胞工程 2.2动物细胞工程 教学目标 重点难点 问题探讨 教学过程 知识结构 教学反馈 课后习题 教学参考 教学目标 简述动物细胞培养的过程、条件及应用。 简述通过动物体细胞核移植技术克隆动物的过程和应用前景。 重点 动物细胞培养的过程及条件。 用动物体细胞核移植技术克隆动物的过程。 难点 用动物体细胞核移植技术克隆动物的过程。 重点难点 植物细胞工程常用的技术手段有哪些？ 那么动物细胞常用的技术手段 呢？ 植物组织培养, 植物体细胞杂交 问题探讨 动物细胞工程： 动物细胞培养、动物细胞核移植、 动物细胞融合、生产单克隆抗体等 动物细胞培养技术是其他动物细胞工程技术的基础 教学过程 从动物机体中取出相关的组织，将它分散成单个细胞，然后，放在适宜的培养基中，让这些细胞生长和增殖。 原理：细胞增殖 注意关键词: 细胞贴壁 接触抑制 原代培养 传代培养 动物细胞培养的过程: 动物胚胎或幼龄动物的组织、器官 细胞悬浮液 10代细胞 传代培养 无限传代 单个细胞 加培养液 （分解弹性纤维） 动物组织细胞间隙中含有一定量的弹性纤维等蛋白质，将细胞网络起来形成具有一定弹性和韧性的组织和器官。 50代细胞 原代培养 胰蛋白酶 剪碎 细胞株 细胞系 遗传物质未改变 遗传物质已改变 　　细胞株：原代细胞一般传至10代左右细胞生长停滞，大部分细胞衰老死亡，少数细胞存活到40~50代，这种传代细胞为细胞株。 细胞系：细胞株传代至50代后又出现细胞生长停滞状态，只有部分细胞由于遗传物质的改变，使其在培养条件下可以无限制传代，这种传代细胞为细胞系。 细胞株和细胞系的区别： 细胞系的遗传物质改变，具有癌细胞的特点，失去接触抑制，容易传代培养。 原代培养：从机体取出后立即培养的细胞为原代细胞。培养的第1代细胞与传1