人教部编版七年级下册历史 第12课 宋元时期的都市和文化学案

宋元时期的都市和文化 适用学科 初中历史 适用年级 初一年级 适用区域 通用 课时时长（分钟） 2课时 知识点 1. 繁华的都市生活 2. 宋词 3. 元曲 4. 活字印刷术的发明 5. 指南针、火药的应用 6. 发达的中外交通 教学目标 1. 了解宋元时期宋代都市的基本概况、文化娱乐活动的情况 2. 了解宋元时期的文学、艺术成就 3. 掌握活字印刷术的发明时间、发明者、特点、发展、传播及作用 4. 掌握指南针的发明过程、应用、传播及对世界产生的重大影响 5. 掌握火药的发明、应用、传播及对欧洲社会的影响 6. 知道宋元时期陆路和海路交通发达的表现及影响 教学重点 宋朝城市娱乐活动；宋词和元曲；四大发明；宋元时期对外交往的基本史实 教学难点 培养学生探究宋元科技文化繁荣的原因；四大发明的影响 课题说明 教学过程 一、课题导入 《清明上河图》反映了宋代万千气象的社会风貌。那么宋代人们的都市生活具体是一个什么样的情况？元朝是否也是如此繁华呢？对世界文明发展具有重要推动作用的印刷术、火药、指南针是怎样发明与传播的？当时的中外交流情况又如何呢？这就是我们将要学习的内容。 二、课题教学 考点1 繁华的都市生活 1.大都市： ①北宋的_开封__、南宋的临安、_元朝的大都_都是当时著名的大都市。 ②在北宋的开封，最为繁华的是_大相国寺_。 2.瓦子和勾栏的出现： ① 原因：城市的繁荣，__市民阶层不断__的壮大。 ②开封城内有许多__娱乐兼营商业__的场所，叫作“瓦子”。瓦子中圈出的圈子，称为“_勾栏_”。 3.杂剧：形成于__宋代__。元朝建立后元杂剧在以_大都 _为中心的北方地区兴盛起来。 4.节日：今天的传统节日，在宋代都有了。如_春节__、_元宵节__、_中秋节_等。 考点2 宋词 1.词在 唐朝 时已经出现，经五代到两宋，得到很大发展，成为 宋 代主要文学形式之一。 2.著名词人： ①苏轼： 词风 豪迈而飘逸 ②李清照：词风___委婉、细腻、清秀__ ③辛弃疾：继承了苏轼以来的__豪放词风和报国情怀__，使词境变得更为雄奇阔大。 考点3 元曲 1.元曲包括___散曲__、__杂剧__和南戏等。 2.著名戏剧家： ①元朝最优秀的戏剧家是_关汉卿__，代表作是悲剧《_窦娥冤_》。 ②“