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第三课时 旋转与坐标
读书思考 阅读教材并思考:
1.把一个图案进行旋转,选择不同的__旋转中心__,不同的__旋转角__,会出现不同的效果.
2.原图上任一点P(x,y),以原点为旋转中心按逆时针方向旋转90°后对应点坐标是__(-y,x)__.旋转180°后对应点坐标是__(-x,-y)__.旋转270°后对应点坐标是__(y,-x)__.
自主检测
1.点A(1,-2)关于x轴的对称点的坐标是__(1,2)__,点A关于原点的对称点的坐标是__(-1,2)__.
2.如图,Rt△OAB的直角边OA在y轴上,点B在第一象限内,OA=2,AB=1,若将△OAB绕点O按顺时针方向旋转90°,则点B的对应点的坐标是__B(2,-1)__.
● 旋转与作图
1.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A(1,),点B(3,1),将△OAB绕着点O旋转180°后得到△OA′B′.
(1)在图中画出△OA′B′;
(2)写出点A,点B的对应点A′和B′的坐标;
(3)请直接写出AB和A′B′的数量关系和位置关系.
解:(1)图略 (2)A′(-1,-),B′(-3,-1) (3)根据旋转的不变性AB=A′B′,∵∠A=∠A′,∴AB∥A′B′
● 旋转与坐标及对称点在平面直角坐标系中的坐标特征
2.已知点P(a-1,5)与点P′(2,b-1)关于原点对称,则a+b=__-5__.[来源:Z_xx_k.Com]
3.(中考·孝感)如图,正方形OABC的两边OA、OC分别在x轴、y轴上,点D(5,3)在边AB上,以C为中心,把△CDB旋转90°,则旋转后点D的对应点D′的坐标是( C )
A.(2,10) B.(-2,0)
C.(2,10)或(-2,0) D.(10,2)或(-2,0),
●名题引路
例1 如图,在正方形网格中以点A为旋转中心,将△ABC按逆时针方向旋转90°,画出旋转后的△AB1C1.
分析:本题中的旋转中心和旋转角及旋转方向都是已知的,而作∠CAC1=90°,可以把AC所在的以AC为斜边的直角三角形绕点A逆时针旋转90°,这样充分利用方格中正方形的性质和旋转的性质,作出点C的对应点C1,同理作点B的对应点B1.
解:旋转后的图形如图.
例2 已知点A(2m,-3),B(6,1-n),根据下列条件,求m,n的值.
(1)点A、B关于y轴对称;
(2)点A、B关于原点对称.
分析:根据关于轴对称和原点对称的性质,由已知,通过它们的横、纵坐标间的关系式求出m和n的值.
解:(1)由点A、B关于y轴对称,得[来源:学科网]解得
(2)由点A、B关于原点对称,得[来源:学§科§网]解得
例3 如图,在平面直角坐标系中,将线段AB绕点A按逆时针方向旋转90°后,得到线段AB′,则点B′的坐标为______.
分析:根据旋转作图的要素,画出旋转后的对应点B′是解题的关键,可从矩形的对角线和互余角等多个角度思考辅助作图.
解:根据题意,作出线段AB′,可知点B′的坐标为(4,2).
1.已知点P(a,-2)和Q(3,b)关于原点对称,则a,b的值分别是( A )
A.-3,2 B.3,-2
C.3,2 D.-3,-2
2.平面直角坐标系中,一四边形各顶点的坐标分别为A(-1,-2)、B(4,3)、C(1,2)、D(-4,-3),则四边形ABCD的形状是( C )
A.一般四边形 B.正方形
C.平行四边形 D.梯形
3.已知点A(2,2),如果点A关于x轴的对称点是B,B点关于原点的对称点为C,那么C点的坐标是( B )
A.(2,2) B.(-2,2)
C.(2,-2) D.(-2,-2)
4.(中考·随州)在等边△ABC中,D是边AC上一点,连接BD,将△BCD绕点B逆时针旋转60°,得到△BAE,连接ED,若BC=5,BD=4.则下列结论错误的是( B )
A.AE∥BC
B.∠ADE=∠BDC
C.△BDE是等边三角形
D.△ADE的周长是9
5.(中考·黄石)正方形ABCD在直角坐标系中的位置如下图所示,将正方形ABCD绕点A顺时针方向旋转180°后,C点的坐标是( B )[来源:学科网ZXXK]
A.(2,0)
B.(3,0)
C.(2,-1)
D.(2,1)
6.如图,在△ABC中,AC=BC,点D、E分别是边AB、AC的中点.将△ADE绕点E旋转180°得△CFE,则四边形ADCF一定是( A )
A.矩形
B.菱形
C.正方形
D.梯形
7.如图,∠AOB=90°,∠B=30°,△A′OB′可以看作是由△AOB绕点O顺时针旋转α角度得到的,若点A′在AB上,则旋转角α的大小可以是__60°__.
第7题图
第8题图
[来源:学&科&网]
8.如图,△ABC是等腰直角三