四川省棠湖中学2018-2019学年高一上学期期末模拟历史试题

2019-01-09
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高一
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2019-2020
地区(省份) 四川省
地区(市) 成都市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 373 KB
发布时间 2019-01-09
更新时间 2019-01-09
作者 xueqi2009
品牌系列 -
审核时间 2019-01-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9488959.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2018年秋四川省棠湖中学高一期末统考模拟考试 历史试题 注意事项: 1.必须使用2B铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。 2.时间:90分钟,满分100分 第Ⅰ卷(选择题50分) 一.选择题(25小题,每题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1.《三字经》是中国传统儿童启蒙读物,自问世以来,屡经增改。以下节录的“叙史”部分,序号处填入正确的是周武王, ① ,八百载,最长久。……始春秋,终战国,五霸强 七雄出。 ② ,始兼并,传二世,楚汉争。……唐高祖,起义师, ③ ,创国基。 ……太祖兴, ④ ,号洪武,都金陵。( ) A.①除隋乱 ②始诛纣 ③国大明 ④嬴秦氏 B.①始诛纣 ②除隋乱 ③国大明 ④嬴秦氏 C.①始诛纣 ②嬴秦氏 ③除隋乱 ④国大明 D.①嬴秦氏 ②始诛纣 ③除隋乱 ④国大明 2.商代贵族以血缘关系为纽带,实行宗法制,各个宗族都是政治实体。这一现象反映了商代( ) A.宗法制开始出现 B.贵族政治的产生 C.家国同构的特点 D.王权具有稳定性 3.“齐人”“鲁人”这种表述的制度因素是( ) A.分封制 B.宗法制 C.郡县制 D.行省制 4.图1所示,西汉时汉武帝这一规定( ) A.削弱相权进一步加强了皇权 B.消除了地方对中央的威胁 C.中朝权力扩大外朝权力分散 D.有利于国家的统一和稳定 5.唐代学校分六种,其中“四门学”招收低级官员的儿子和普通民家的聪明子弟,学校来的“生徒”是其取士的主要来源之一,“生徒”能通一大经以上者都给官做。由此可知( ) A.唐朝官员的入仕途径多样 B.平民有机会步入社会上层 C.唐朝的“生徒”人数众多 D.官僚体系已出现膨胀趋势 6.1912年颁布的《临时约法》是中国宪政史上的里程碑,但却为后人诟病。“因人设法”的做法根本上违背了宪政本意,对此后北洋军阀视宪法为儿戏起到了不好的示例作用。这种评价主要基于《临时约法》( ) A.最终成为一纸空文 B.明显的限袁倾向[来源:Zxxk.Com] C.缺乏明确反帝要求 D.强

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