内容正文:
15.4 家庭电路与安全用电
教学目标
【知识与能力】
1.了解家庭电路。
2.了解安全用电知识。
【过程与方法】
1. 通过实验培养学生观察能力及运用学过的电学基础知识分析实际问题的能力。
2.经历多个较大功率的电器同时工作的电流测算过程后,领悟过载的危险性,并能提出防止过载的办法。
【情感态度价值观】
乐于探究家庭电路,有将物理知识与生活实践相结合的意识激发兴趣,对学生进行尊重科学,遵守操作规程的教育。
教学重难点
【教学重点】
家庭电路的组成及连接方式、作用;认识短路的危害。
【教学难点】
用测电笔辨别火线与零线;理解短路和用电器总功率过大是造成家庭电路中电流过大的两个原因。
课前准备
家庭电路演示板、电能表、测电笔、铝箔条、电源、灯泡、导线、熔丝等。
教学过程
一、引入新课
随着社会的发展,电成为人类赖以生存的重要资源。就是因为如此,如何安全、合理地使用电资源也是人们所关心的。
问题1:大家可能有过这样的经历:冬天家里开着电暖器,微波炉也正在工作,突然冰箱启动制冷,结果家里所有电器一下子都停止了工作。
问题2:如果你家中所有的电源插孔都被占满了,但又添置了新电器,怎样做才能使新电器也能工作起来?(学生合作交流,教师适当提问)。若要准确回答这些问题,则需要知道我们家庭电路的组成。
二、新课教学
探究点一:家庭电路的组成及作用
家庭电路组成:由供电部分的线路(起电源作用的进户线)、用电器、开关、保险盒、电能表、灯座、插座、导线等组成。
1.进户线(电源线):提供电源
进户线通常为两根:一根是火线、一根是零线。火线和零线之间的电压是220V,我们通常所说的家庭电路电压是220V,指的就是火线和零线之间的电压。在通常情况下零线与地之间无电压,火线与地之间的电压为220V。
师:那么,怎么来辨别哪根是火线,哪根是零线?
测电笔的作用:辨别火线与零线。
要分辨是零线还是火线就要利用一种工具——测电笔,在使用测电笔的时候要注意,手不要接触到笔尖,否则会触电。
测电笔的正确用法:结合课本插图及演示说明强调使用时,手指要接触笔尾的金属体。
2.电能表
师:想一想你家里里用了几度电是怎么测出来的?
电能表:测量电功的仪器。
3.保险丝
演示:电流过大的危害(保险丝作用演示器)
想一想:能不能安装一种装置在电线还