山东省郯城县红花镇初级中学人教部编版九年级语文下册复习学案：20 曹刿论战

教（学）案 总课时： 学 科: 语文 年级： 九 执教人： 时 间 2018年 月 日 第 周 第 课时 课 题 《曹刿论战》复习课 课型 新授 教学目标[来源:学,科,网Z,X,X,K] 1.背诵全文，理解课文内容。 2.识记文学常识、重点词语的意义和用法，熟练掌握重 点句子的翻译。 3. 分析曹刿和鲁庄公两个人物形象，学习曹刿的爱国精神。 教学重点 1识记文学常识、重点词语的意义和用法，熟练掌握重 点句子的翻译。 2分析曹刿和鲁庄公两个人物形象，学习曹刿的爱国精神。 教学难点 .分析曹刿和鲁庄公两个人物形象，学习曹刿的爱国精神。 教 学 设 计 教 师 活 动 学 生 活 动 一 导入 二 复习目标 1.背诵全文，理解课文内容。 2.识记文学常识、重点词语的意义和用法，熟练掌握重 点句子的翻译。 3. 分析曹刿和鲁庄公两个人物形象，学习曹刿的爱国精神。 三 自主复习：朗读课文，疏通文意 1、自主疏通文意 2、组内交流，扫除障碍。 3、班内释疑 四 检查复习 1 （1）《曹刿论战》选自_______，所写的历史上有名的以少胜多、以弱胜强的________ 。 （2）《左传》是我国第一部叙事详细的_____体历史著作，相传为____时期鲁国的史官_____所编著。 2 重点字,词,句 (1)重点字词 ①齐师伐我 ②又何间焉 ③弗敢专也 ④弗敢加也 ……..[来源:学.科.网] (2)一词多义 故 公问其故 故克之： 温故知新： 请 曹刿请见 战则请从： …….. （3）古今异义 牺牲 古： 今： 学生齐读复习目标 学生小组合作 复习重点字词句 学生做题检查复习效果 文学常识 重点词义 一词多义[来源:学科网ZXXK] 古今异义词 词类活用 鄙 古： 今： …….. （4）词类活用 公将鼓之 3 翻译句子 ①肉食者谋之，又何间焉？ ②肉食