专题16 两次工业革命与近代自然科学成果-2019年中考历史核心专题复习

2019-01-07
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 9.13 MB
发布时间 2019-01-07
更新时间 2023-04-09
作者 xiangxiang0412
品牌系列 -
审核时间 2019-01-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9469873.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

* * 专题16 两次工业革命与近代自然科学成果 * 知识体系 · 构建 1.第一次工业革命概况 (1)背景:18世纪中期,英国商品越来越多地销往海外,手工工场的生产供不应求(根本原因);为了提高产量,人们想方设法改进生产技术。 (2)开始:18世纪60年代(1765年),英国的哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”。 * 考点11 通过珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度等的出现,初步理解工业化时代来临的历史意义 中考考点 · 精讲 (3)结束:英国结束于19世纪40年代,其他国家结束于19世纪六七十年代。 (4)实质:大机器生产替代手工生产。 (5)标志性发明:蒸汽机的改良和广泛使用。 (6)特点:许多技术发明源于工匠的实践经验,科学与技术尚未结合;首先发生在英国,其他国家发展进程缓慢;以轻工业为突破口;现代工厂制度开始出现。 (7)轻工业:棉纺织业(珍妮机)→动力缺陷(水车等传统动力受到自然条件制约,很多地方不能使用机器)→动力需求→动力设备(改良蒸汽机)→重工业:采矿、冶金,随后使用蒸汽机→交通运输业(汽船、火车机车)。 * 2.珍妮机的发明 * 时间 特点 发明者 国家 意义 1765年 工作机 哈格里夫斯 (纺织工) 英国 人类第一次把直接参加劳动的“手”解放出来,是近代意义上的第一台机器,引发了棉纺织部门一系列发明,标志着工业革命的开始 3.瓦特改良蒸汽机 (1)人物:瓦特。 (2)概况:1785年,英国机械师瓦特改良的蒸汽机开始用作纺织的动力机。随后,其他工业部门也广泛使用蒸汽动力。 (3)蒸汽机在大工厂生产中的作用 ①蒸汽机的广泛使用,促进了机器制造、冶金、采矿等一系列工业部门的技术革命。 * 瓦特和他改良的蒸汽机 ②蒸汽机为机器大生产提供了强大的动力,使生产力得到巨大提高,同时也使工厂规模越来越大,机器大生产由此出现,近现代工厂制度也由此形成。 ③蒸汽机运用到交通运输等领域,彻底改变了人类的生产和生活面貌,使人类进入“蒸汽时代”,是工业革命中的标志性成就。 (4)瓦特改良蒸汽机的史实给我们的启示 蒸汽机的改良不是偶然的结果,而是瓦特勤于思考、敢于实践探索的结果。我们要学习科学家坚韧不拔的毅力和勤奋好学的精神,以及勇于实践、不断创新的精神。 * 4.铁路 (1)“旅行者号”机车 * 发明者 国家 发明时间 史

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