苏人版九年级道德与法治下册 第四、五单元复习与解题指导(16张幻灯片)

2019-01-06
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 综合复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2019-2020
地区(省份) 江苏省
地区(市) 苏州市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 693 KB
发布时间 2019-01-06
更新时间 2019-01-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-01-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9468052.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

九下四、五单元期末复习与解题指导 依法治国 以德治国 任何公民 立法机关 行政机关 司法机关 全民守法 公正司法 科学立法 严格执法 前提 关键 生命线 基础 学法 懂法 严格 守法 用法 维权 树立法治观念 人口问题 提高道德素质 资源问题 环境问题 公民 教育科技 科教兴国战略 人才强国战略 创新驱动发展战略 计划生育基本国策 资源节约型社会 发展循环经济 可持续发展战略 节约资源、保护环境的基本国策 国家 确立共同理想 构建人类命运共同体 规划美好人生 全面建成小康社会 社会主义现代化 中国梦 “五位一体”总布局 经济建设为中心 区域协调发展总体战略 城乡发展一体化战略 中国道路 中国精神(民族精神核心;时代精神核心) 中国力量 中国梦与个人梦的关系 经济全球化:坚持对外开放、一带一路 和平与发展:互利共赢开放战略 文化多元化:尊重文化多元化、构建人类命运共同体 职业观:职业没有高低贵贱、需要坚守、开拓创新、乐于奉献P76 学业观:学业与职业密切相关、需要规划 择业观:发挥自己特长、考虑社会需要、讲求方法 人才观:学术型、技能型、高素质劳动者 树立崇高理想,立志成才 脚踏实地、从自我做起、从现在做起 一个_______: 两个_______: 三个_______: 四个_______: 五个_______: 11个_______: 中心工作 治国方略 基本国策 法治方针 建设 战略 依法治国、以德治国;科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略;可持续发展战略;城乡发展一体化战略、区域协调发展总体战略、乡村振兴战略、西部大开发战略、互利共赢的开放战略 以经济建设为中心 法治、德治 计划生育、节约资源、保护环境、对外开放 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 经济、政治、文化、社会、生态文明建设 国家:坚持以德治国,坚持依法治国,法治和德治相结合;完善监督机制。 公民:既要提高自身的道德情操,又要不断提升自己的法律素养;行使监督权。 国家:实施创新驱动发展战略,科教兴国战略和人才强国战略。 (从政策上进行鼓励、法律上予以保障、财力上给予支持) 公民:勤奋学习,勇于创新,发扬艰苦奋斗精神,树立崇高理想等 国家:坚持科学发展观,坚持可持续发展战略,坚持科教兴国战略和创新驱动发展战略,推进生态文明建设,合理开发利用资源和保护环境国策,加快转变经济发展方式,发展

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